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    4．试对句描写人物的手法和所体现人物的情感进行比较. (1)“平素调皮的学生.今天也是屏着呼吸.满噙了眼泪. .“只有几个女生低低的啜泣声--师生们的胸中都燃烧着爱国的烈焰.一个一个捏紧了拳头. (2) “我们课桌的三角架上挂着这些字模.就像是许多小国旗在课堂上飘扬. .“那些人是不是也要强迫这些鸽子也用德国话鸣唱? (都德的) 答: ⊙轻松一刻 一棵树.三堂课 家门前长着一棵茂盛的桃树.看似平常的它却给我上了三堂课. 【查看更多】

     

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