销声匿迹 3.D 4.A 5.× √ × √ 6.B 7.语言表达不清楚 写作目的不明确 二.(一)1.历史悠久 结构坚固 形式优美 苜蓿叶式 2.说明 描写 3.列数字.作比较.摹状貌 4.描写 排比.拟人 比喻 5.不能.“似乎 表示好像.含猜测之意.“几乎 表示程度.含事实上不可能平行之意.强调平坦程度. (二)1.现在的书.不光花色品种多.而且有的越来越小 2.①∥②③④⑤ 3.“的内容 4.D 5.B 6.能准确表达缩小的程度 7.C 8.举例子.列数字 说明缩微书籍出现得早.而且体积小.容量大 (三)1.丘壑 雷同 2.D 3.还在那儿布置几块玲珑的石头.或者种些花草 4.A 5.D 6.不能.因为一对调.就变成了强调技术而把建设艺术放到了次要的地位.这与本段说明苏州园林的中心不一致. 7.全在乎设计者和匠师们生平多阅历.胸中有丘壑 三.1.由于主人说话指代对象不明确.客人误以为自己不受欢迎.因此纷纷告辞. 2.你们按时来.我很高兴.请稍等.其他客人很快就到,人已基本到齐.我们开始吧. 第二单元答案:1(略)2.B 3.D 4.事理.气象学 .地质.竺可桢 5.说明文. 说明死海的成因 .海水咸度高.死海中动植物不能生存.人的死. 指死海浮力大. 人不会被淹死 6.说明文.郭治 三.A.√ B.√ C.√ D.× 四.B五.7.D 8 .D 9.B.G 10.C 六.D 七.(一)13.在“其次 前划开.14.培植防护林,减小风的力量,培植草皮,减小沙粒来源. 15.分类别 列数字 16.不可以.因为防护林的作用仅仅是减小风的力量.(二)17.D 18.设问 引起读者思考 19.死海浮力大的原因 海水咸度高 20.A 21.由概括到具体的逻辑顺序 22.C.23.C (三)24.A 25.第一层:概说有关土地的自然现象也是一本很有趣的书.第二层:石灰石的来历.第三层:漂砾的来历.26.打比方.作诠释 27.冰块从寒冷的北方爬过来.沿路把岩石砸碎.并且把砸碎下来的碎石块带着一起走.便形成了漂砾.28.第一句 29.总--分--总 30.C 31.C 32.形态.特征 33.说明云形态之多.而且形象生动.34.云是天气变化的标志. 答案:一.1.D 2.C 3.B 4.①C.②A.③D.④B.5.C 6A.执迷不悟 B.逞强施威 C.臭名昭著D.安然无恙 7.C 8.A 9.D 10.D 11.× 12.×13.× 14.× 15.√ 16.A 17.D 18.分类别.列数据 19.③④句 20.抵御风沙袭击的方法是培植防护林与草皮.21.纸张严重老化 22.主要说明造成书籍危机的原因 23.①电子存储技术 ②“抗酸化 流程 24.①电子存储技术提供了保存书籍内容的新途径 ②.“抗酸化 流程可延长书籍的保存寿命.25.举例子.列数字 具体说明图书纸张老化的严重程度.26.③句与④句之间.27.地理位置 土地面积 28.华夏文明的发展史. 西部是华夏文明的源头 29.C .A.B 30.历史悠久和资源 30.略 31.(1)水是生命之源.工业的血液 (2)森林是地球的肺 32.形势严峻.管理部门只得采取封山措施.大家都理解这样做的必要性.还用得着多解释吗? 【
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