练习册

  • 练习册
  • 试题
    (二) ①我记事很晚.所有关于童年的记忆.差不多都在父母与别人闲谈中得知.在很多人眼里.我是一个不折不扣的笨小孩. ②上学第一天回家的巷口碰上母亲.她说:“老师今天讲了啥? 我想了半天才挤出三个字.“脚板印 .母亲又问一起回来的同学.她说: “老师要我们脚踏实地.好好学习. 大家一阵笑.我也跟着笑.一次不小心摔破了家中珍爱的花瓶.我把碎渣扫到地板中央.再搬个小凳老实地坐在旁边.母亲回来生气地责骂时.我振振有词的说:“老师讲要表扬诚实的孩子.您却批评我! 母亲忍不住扑哧笑了. ③也许智商有限加上读书不用心.虽然花了时间做了副努力的样子.小学时成绩并不理想.别人家的父母见了面总是夸自己的孩子如何了得.我父母只能一边讪笑一边借肌脱身.回来了他们彼此安慰说.孩子老实.心眼又好.读书也自觉.就别逼她了.那时真想像皮皮鲁那样.把课本煮了熬汤喝.除此外我想不到法子读好书. ④懵懵懂懂长到九岁.我的思想第一次发生重大转折. ⑤那年.春天的花开得特别艳.尤其我家向阳的窗下.花朵更是美不胜收.我喜而忘形.一手扳窗.一手摘花.却忽略了扳着的窗于是没有插销的.一分钟后那扇要命的窗子开了.把我像球一样从二楼抛下去做了自由落体运动,仙人掌又火上烧油.落地我已变成昏迷不醒的“刺猬 .后来听说.是好心的行人送我进了医院,私下以为嫌我笨的母亲.听到这个消息竟在柜台内晕倒了.苏醒过来跌跌撞撞推开同事就往医院跑,而父亲一脸煞白.骑自行车撞到了电线杆.爬起来车子不要.泥水不管地直往前冲--那天医生差点下死亡通知书.警告说.病人必须一直保持清醒意识.于是父母每隔一个小时忐忑不安地唤我一次.昏昏沉沉往下坠落的我.就被父母一声又一声.柔和而又有力.平稳而又(甲).掺杂着心疼与希冀的呼唤拉回了这鸟语花香的世界. ⑥那年期末.我破天荒考了个全年级第一.邻居说这一摔没留下后遗症已是万幸.想不到还摔开了窍.变聪明了.只有我自己知道.是48小时的昏迷中母亲带泪的呼唤.父亲紧握我手的力量.是一睁开眼他们憔悴的面容上的极大喜悦.与眼眶里滑落的中年人的泪水.让我一刹那长大了.我才知道我对父母是那样重要.心中渐渐清晰的爱滋生成牢不可破的愿望--我要为父母好好读书.拿到成绩单时父母的(乙)和欣慰.让我开心了好久.后来读书成了习惯.一读读到了研究生. ⑦我至今仍不知道我的智商属高属低.这对人的一生也许并不重要.重要的是有怎样的父母.从懵懂到明事.其实只有一桥之隔,这座桥.就是父母温厚的爱.就像黑云经过太阳的亲吻也全变成绚丽的彩霞.再笨的小孩.有父母的爱来呵护.也会成长为顶天立地的栋梁. 16.根据表现人物心情的需要.两处应填人的恰当的词语是什么? 17.第②段中“母亲回来生气地责骂时.我振振有词地说:`老师讲要表扬诚实的孩子.你却批评我!’母亲忍不住扑哧笑了 .结合上下文内容.说说母亲为什么转怒为喜? 18.结合全文内容.概括“我 的特点. 19.文中多处写父母给予“我 的爱.请写出你感受最深的句子.并简要分析. 20.文中起过渡作用的自然段是第 段. 21.“成长的桥 在文中指 .结尾画曲线的句子采用了比喻的修辞方法.表达作用是 . 22.文章详写的是哪件事(从起因.经过.结果三方面概括)?详写的作用是什么? 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)


    同步练习册答案