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    ⑴--这株梧桐.怕再也难得活了! ⑵人们走过秃秃梧桐下.总这样惋惜地说. ⑶这株梧桐.所生的地点.真有点奇怪.我们所住的屋子.本来分做两下给两家住的.这株梧桐.恰恰长在屋前的正中.不偏不倚.可以说是两家的分界牌. ⑷屋前的石阶.虽仅有其一.由屋前到园外去的路却有两条.--一家走一条.梧桐生在两路的中间.清阴分盖了两家的草场.夜里下雨.潇潇淅淅打在桐叶上的雨声.诗意也两家分享. ⑸不幸园里蚂蚁过多.梧桐的枝干.为蚁所蚀.渐渐地不坚牢了.一夜雷雨.便将它的上半截劈折.只剩下一根二丈多高的树身.立在那里.亭亭有如青玉. ⑹春天到来.树身上居然透出许多绿叶.团团附着树端.看去好像一棵棕榈树. ⑺谁说这株梧桐.不会再活呢?它现在长了新叶.或者更会长出新枝.不久定可以恢复从前的美阴了. ⑻一阵风过.叶儿又被劈下来.拾起一看.叶蒂已啮断了三分之二--又是蚂蚁干的好事.哦.可恶! ⑼但勇敢的梧桐.并不因此挫了它的志气. ⑽蚂蚁又来了.风又起了.好容易长得掌大的叶儿又飘去了.但它不管.仍然萌新的芽.吐新的叶.整整地忙了一个春天.又整整地忙了一个夏天. (11)秋来.老柏和香橙还沉郁地绿着.别的树却都qiáo cùi 了.年近古稀的老榆.护定它青青的叶.似老年人想保存半生辛苦贮蓄的家私.但哪禁得西风如败子.日夕在耳畔絮聒?--现在它的叶儿已去得差不多.园中减了cōng 1óng的绿意.却也添了蔚蓝的天光.爬在榆干上的薜荔.也大为喜悦.上面没有遮蔽.可以酣饮风霜了.它脸儿醉得枫叶般红.陶然自足.不管垂老破家的榆树.在它头上瑟瑟地悲叹. (12)大理菊东倒西倾.还挣扎着在荒草里开出红艳的花.牵牛的蔓.早枯萎了.但还开花呢.可是比从前纤小.冷冷凉露中.泛满浅紫嫩红的小花.更觉娇美可怜.还有从前种麝香连理花和凤仙花的地里.有时也见几朵残花.秋风里.时时有玉钱蝴蝶.翩翩飞来.停在花上.好半天不动.幽情凄恋.它要僵了.它愿意僵在花儿的冷香里! (13)这时候.园里另外一株梧桐.叶儿已飞去大半.秃的梧桐.自然更是一无所有.只有亭亭如青玉的干.兀立在惨淡的斜阳中. (11)--这株梧桐.怕再也不得活了! (15)人们走过秃梧桐下.总是这样惋惜地说. (16)但是.我知道明年还有春天要来. (17)明年春天仍有蚂蚁和风呢? (18)但是.我知道有落在土里的桐子. (选自苏雪林) 15．请根据拼音写出第⑥段中应填人的词语. qiáo cùi cōng 1óng 16．文章首尾都出现了人们对秃梧桐表示惋惜的话.试比较其中的细微区别.并简要分析其作用. 答: 17．本文是以什么为线索组织材料的? 答: 18．文中第段写了其它的树和花.试分析其对表现本文中心的作用. 答: 19．文章结尾写道:“但是.我知道有落在土里的桐子. 这句话的含义是什么? 答: 20．从秃梧桐的身上.你得到了什么启示? 答: 【查看更多】

     

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