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    女孩从外面砍完了柴草回家.把柴草放在地上.她忘记了累.而是踮起脚尖.看着树枝上的小鸟飞向了蓝天. “奶奶.我求求爸爸.他会答应吗? 女孩对正在烧饭的奶奶说.奶奶望着女孩许久.叹了口气不说话. 母亲从地里收工回家.女孩看着母亲.问:“妈妈.你看这件事? 母亲皱了皱眉头.也望了一眼刚刚从树枝上飞走的小鸟.说:“过几天.等你爸爸过年回家再说吧. A 冬天的夕阳落得早.但却绚丽得冷艳.凄楚.女孩望着村口的路.天天望.终于看到了父亲在夕阳的光晕中.如期地归来了.望着日渐消瘦的父亲.背着简易的旅行包.披着一身尘土与疲惫.女孩迟疑了.刚到嘴边的话又咽了下去. 父亲回家的第一天晚上吃饭时.谁也没有谈到学费的事.父亲的心情也比较好.饭后.奶奶睡了.女孩用求救的目光看了一眼母亲.母亲在一边纳鞋底并没有说话.女孩只好鼓足勇气.对正在一边闷头吸烟的父亲说:“爸爸.我还想复读一年.我不可以放弃. 父亲的脸紧锁不展.他只是默默地吸烟.女孩继续大胆地说:“你知道的.只有知识.才能够改变命运! 此时.烟雾弥漫了整个房间.父亲站起身.用眼睛瞪了她一眼.大家都不吭声了.只听见隔壁大院子里的邻居.喊孩子回家休息的声音.父亲踱着步子.忽然停下步子说:“你还想读书?你怎么就不看看你妈妈头上的白发? 女孩愣了一下.心如刀绞一般.那天.女孩在房里默默地哭了一整夜. 日子是平静的.父亲和母亲一起下地.每天收工回来得比平时更晚.每天都显得精疲力竭.女孩知道地里的活.永远做不完. 村子里的人们都从外面打工回来了.闲暇时互相串门儿聊天.每次见到女孩的父亲就说:“她都这么大了.应该出去挣钱了.反正她是女孩.迟早都是要嫁人的.还不如让她早点出去挣钱.帮帮你们. 里的人每次听了.都沉默无言. 过了春节.眼看着父亲又要出门打工走了.学校就要开学.女孩越来越绝望. 就在离开学的前一天.母亲走进了女孩的房间.拿出装在包里的钱递给了她说:“你爸爸说了.女孩怎么了.女孩也和男孩一样.你就自己好好地努力吧!我们一家人的希望可都寄托在你的身上了.你爸爸这几年身子骨还行.还能苦两年. 女孩的泪水流下了双颊. B. 窗外已经萌出苞蕾的杨柳枝条.在暮冬初春的阳光下摇曳着.年初七的夜晚.女孩送走了南下的父亲.又踏上回校的路.外面虽然下着小雨.却没有风.但寒气依然逼人.女孩的心中充满希望. 10.文中先后两次写了“姑娘 的“哭 .请说出其原因. 第一次“女孩在房里默默地哭了一整夜 因为 第二次“女孩的泪水流下了双颊 .因为 11.文章大篇幅地正面写“女孩 争取复读的过程.而对父亲同意其复读只是侧面的一笔带过.请你分析作者这样处理的原因. 12.文中划线A句和B句都属于写景.请你选择一处分析其主要作用. 选 句.主要作用是 . 13.有人认为文中村子人对“女孩 父亲说的话“她都这么大了--帮帮你们. 是多余之笔.你是否同意这种看法?请说出理由. 14.文章一开头“--踮起脚尖.看着树枝上的小鸟飞向了蓝天. 请展开合理的联想和想像.描写“女孩 此时的心理活动. 【查看更多】

     

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