21.在以色列.每当庄稼成熟的时候.靠近路边的庄稼地四个角都要留出一部分不予收割.当地人解释说.是上帝给了曾经多灾多难的犹太民族今天的幸福生活.他们为了感谢上帝.就用这种方式报答今天的拥有.同时又给那些路过此地的贫苦人以方便.让他们可以随时收割这些庄稼.你也许不像犹太人那样信奉上帝.但你一定知道这样一句俗语:“滴水之恩.当以涌泉相报. 请以“感恩 为话题.自拟题目作文.要求:体裁不限.字数在600字以上. 第三单元则试题 1. C点拨:A中“育嘤室 的 “嘤 应写作“婴 . B中“筹躇 的“筹 应写作“ 踌 . D中“干憋 的“憋 应写作“瘪 . 2.滋 3.答案略.点拨:所说的包括交代此行目的(代表老师同学看望并送去捐款),交代款项来源(班内老师与同学爱心捐助),送上安慰和祝福.鼓励其树立信心.战胜困难.) 4.D 点拨:A项前后搭配不当.一项对两项.B项不合逻辑.应先“发现 在“克服 .C 项缺乏主语.可把“使 去掉. 5.(1)欲渡黄河冰塞川.将登台行雪满山. 停杯投箸不能食.拔剑四顾心忙然. (2)东临碣石.以观沧海.日月之行.若出其中.星汉灿烂.若出其里. 6.( 1)大学生当力夫体验挣钱的艰辛.点拨:运用“人物+事件“的格式来概括. (2)答案略.点拨:只要紧扣新闻内容言之成理,表达通顺即可. 7.龚自珍 8.(1)梅以枝干弯曲为美.笔直了就没有风姿. (2)于是江苏.浙江的梅者病残了.文人画士所造成的祸害的酷烈.竟到了这个地步啊!点拨:采用一一对应翻译不容易错. 9.三句引用的话.表面是说明一些人对梅的审美标准.实际上是影射封建统治阶级选用人才的标准.他们扼杀那些有才能.有骨气的正直的人.专门选用那些邪佞.毫无生气的庸才. “固也 是“固然如此 的意思.表示前后部分的让步转折关系:先退一步.暂且承认有的人是有那么一种对梅的审美观.然后逐步转入作者要表达的同这引用的话相反的意思.直揭“文人画士 利用这种审美观的险恶用心和摧残梅花的罪恶行径. 点拨:本文采用“托物言志“的手法来表达主旨. 10.人身上蕴藏的能量和威力. 11.你都是怎样度过你的每一天.每一分钟?点拨:犯了用词不当的语病. 12.两个事例不能调换.青蛙实验论证人身上具有能量和威力.美国戏剧论证要利用这种能力去工作.二者是递进关系. 13. 14.B 点拨:找论点的方法:① 明确论题.依据论题寻找论点.② 论点是作者看法的完整陈述.在形式上应是一个判断句.③ 通过分析论据和论点的关系把握论点,如何准确把握论据和论证方法 15.颖 bó 16.婉的家里很穷.而她又很想要一条白裙子.点拨:从婉的家境和婉爱美的年龄来看.矛盾不难得出. 17.① 伤心.尴尬.羞愧.点拨:偷穿别人的衣服而让被发现“那一刻,她知道了什么叫入地无缝. 所以他留下了伤心.尴尬.羞愧的泪. ② 感激.感动.点拨:一直以来认为别人会嘲笑自己.没想到同学们会这样帮助自己.所以留下了感动的泪. 18.答案要点: ①“这么晚了.你-- 雅文的话只说了一半. ②雅文反应快.伸手关了灯. ③她们又不声不响地睡下了. ④雅文她们像是商量好的.都把白裙子收了起来.换上平时穿的衣服.(宿舍里谁也没有穿过一次白裙子) ⑤生日那天.送婉一条白裙子.点拨:室友们对婉的理解是对婉最大的帮助.他们顾及到了婉的自尊.所以这些都是对婉的帮助. 19.① 表达对大学生活的留恋. ② 感激室友对自己的真诚的关心与帮助. ③ 临别时对室友的祝愿. 点拨:置身其中来思考.应该包括“对室友的感谢.祝愿.留恋. 20. 观点明确.符合中学生实际.体现积极态度并加以阐述.言之有理即可. 点拨:可从许多方面谈.如勤奋学习.克服自卑.体谅父母-- 21.点拨:“感恩 是中华民族传统美德中的重要组成部分.也是具有时代意义的热门话题.武汉市2005年中考作文题为“感恩 .“语文报杯2006年全国中学生作文大赛 的主旋律也为“感恩 .更巧的是.2006年中考.全国又有两个考区不约而同地将目光瞄准了这一美丽的词语.这种局面的出现.决不是写作内容的简单重复.它充分反映了我们对善良人性的呼唤与渴求. 正确理解“感恩 非常重要.尤其要区分好“感恩 与“感激 .对“感恩 的解释是“对别人所给的帮助表示感激 ,“感激 则是“因对方的好意或帮助而对他产生好感 .很明显.前者情感色彩浓郁.后者相对较轻,前者倾向于将“感激之心 落在行动上.后者则重于心态的表达.写作时.可以从三方面努力.一.选择与众不同的感恩对象.放眼社会.将目光锁定在敬老院.医院.田野等等.一定会发现沐恩之后的感恩人群,倾听大自然.和花草虫鱼用心交流.那里也会有与“感恩 话题有关的趣事,倘若放眼历史.你会得到更多情感充沛的材料.比较而言.前者易于下笔但难于出新.后者难度较大却有新颖脱俗之效.二.挖掘深刻丰富的思想内涵.可以正反对比切入.将承受恩德之后有人感恩.有人漠然的言行进行对比.或将有人先知恩感恩.后恩将仇报的言行进行对比.给读者更多的思考空间,可以逐层求问.沿着“是什么---为什么---怎么办 的顺序思考.深挖出现象背后的本质规律之所在,还可以逆向解读.撇开常规性的视角和观点.提出全新的看法.三.抓住情真意切的感人画面.一句话语.一个行动.一点情怀.都能表达感恩之心,一份努力.一点进步.都能传达真情和心愿.要用心描画动情细节.在铺垫到位的基础上及时抒发情感.坚决杜绝那些空洞的.夸大的.矫情式抒情语言. 范文示例1: 感恩生命 凋零的花瓣透出的是生命的终结.枯萎的落叶宣告的是生命的停息,雍容的牡丹彰显的是生命的华贵.繁盛的大树凸现的是生命的粗犷.生命不仅给生物以形体.还赋予它无可比拟的华彩.因此.我们要对生命感恩. 感恩生命.感谢她给予我们灵巧的双手.男耕女织.搓绳捻线.做饭煮菜.用双手创造了文明的未来,梳头洗脸.打猎捕鱼.搏斗娱乐.真真切切.为所欲为.把我们所想到的都付诸现实. 感恩生命.感谢她给予我们敏捷的耳朵.听.波涛汹涌.海浪拍岸.风号雷鸣.山呼海啸,听.林间天籁.蝉鸣鸟语.猛兽咆哮.虎啸猿啼,听.丝竹管弦.钟磬鼓乐.合奏清音.吹拉弹唱--听万籁声音.感节奏华美. 感恩生命.感谢她给予我们明亮的双眼.看.大千世界.无奇不有.枝繁叶茂.花开叶落,看.名山大川.峻险陡峭.奇葩异草.缤纷多彩,看.江河湖海.奔腾不息.静谧深邃.浩荡无垠,看风花雪月.春华秋实,看时序更迭.沧海桑田--我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌.一个五光十色.缤纷斑斓的世界呈现在我们面前.我们欣赏华美.我们也洞悉丑恶. 感恩生命.感谢她给予我们丰富的感情.喜怒哀乐.悲思忧惧.洒洒脱脱.原原本本.痛快淋漓.无拘无束,喜而笑.怒而吼.悲而泣.表露我们最真实的心迹.抒发我们最本真的情意. 感恩生命.感谢她给予我们一个聪明的大脑.思考疑难的问题.生命的意义,赞颂真善美.批判假恶丑.记住精彩的瞬间.激动的时刻.温馨的情景.甜蜜的镜头.生命赋予我们特有的灵性. -- 存一颗感恩的心.去看待我们正在经历的生命.身边的生命.悉心呵护.使其免遭创伤.感恩生命.为了报答生命的给予.我们实在不应该轻视和浪费每人仅有的一次生命历程.浪掷青春.一生庸庸碌碌.而应该让生命达到新的高度.体现出生命的价值.让生命更有意义.显出生命本应拥有的精彩. 点评:千古文章意为高.“感恩生命 .“让生命达到新的高度.体现出生命的价值.让生命更有意义.显出生命本应拥有的精彩 .立意是深刻的.而这个立意又是由小作者敏锐的独到感悟.向上的积极心态通过优美的语言表达自然而然展现出来的.故而为佳作. 范文示例二:感恩的信 亲爱的爸爸妈妈: 我想这是我十八年来第一次给你们写信吧.虽然这是一份作业.但却也包含着我心中最真挚的情感. 首先.我要感谢你们这16年来对我的抚养.在这16年里.你们为我付出了太多太多了.为了给我幸福的生活环境.你们努力地工作,为了令我成为有用之人.你们不厌其烦地教育我.这这一切的一切.我看在眼里.感动在心里.曾经.有很多次想跟你们说声“谢谢 .但是.碍于羞涩.我始终没有说出口. 我知道.这一声“谢谢 并不能代表什么.但是.除了这样.我真的不知道该怎样表达我由衷的感激.人们常常无法做伟大的事.然而你们却有伟大的爱去做些小事. 当我上学时.听到妈妈那一句“注意安全.小心车 脱口而出的话时.心里就有一股温暖的暖流慢慢地在流淌着.就这样的一句简单的话.凝聚了妈妈对我的关心和爱. 当下雨天爸爸送我上学时.我坐在车子上.感到自己很幸福.一种安全的感觉伴随着我.爸爸每天在外辛勤地工作.早出晚归.却愿意牺牲那宝贵的休息时间来接载我.真的.有好几次.坐在车上.想着想着.眼睛里忍不住充满了泪水. 无私的爱是困境中最迷人的良药.父母所做的一切.几乎都是为了我们.然而.又有多少人能在当时真心地感觉到呢?“可怜天下父母心 .当你们因为我做错事而责怪我时.我总会感到委屈.总会在心里埋怨你们.然而.事过境迁.当我还在为旧事闷闷不乐时.你们那慈祥的笑容又再一次出现在我的面前.你们没有把事情记住.更不会因为那样而记恨于我.你们没有因为我的顶撞.没有因为我的埋怨.没有因为我的任性而减少对我的爱.哪怕是一点点.此时.我总会在心里骂自己.因为自己的小气.不懂体谅. 从小到大.我虽然说不上是什么娇生惯养.但是.我的确没有经历过风雨.我知道.无论发生什么事.在我之上.总会有爸爸妈妈替我撑着.爸爸妈妈会帮助我.照顾我.相对于很多人来说.无疑.我是幸福且幸运的.在这备受照顾的背后.我有时候也会发觉自己很无能.有很多时候.对于解决某些事情.我都习惯了依赖.爱一只鸟.就应该让它经历风雨和享受蓝天的自由.在以后的日子里.我会学着独立.学会坚强. 还记得妈妈拿着那双我儿时穿过的鞋子.自豪地对我说:“你看.妈妈把你从这么小.养到今天这么大.真的话了不少的心机在你的身上-- 是的.妈妈.你真的很伟大.从怀胎十月到把我养到了16岁.你付出了自己的青春与时间.是我令你把白天鹅般的羽衣脱去.成为一个平凡的母亲. 爸爸妈妈.你们为我忙碌了大半生.当有一天.我长大了.回首以往那闪耀的年华.看见我成长的过程.回首又见它--遇见你们.我很幸运. 再过几个月.我就17岁了.在往后的日子里.我知道自己该对自己的人生负责了.我会努力地去学习.去生活.也请你们相信我. 看遍了星空.却没有发现哪颗星比母亲的容颜更灿烂, 踏遍了土地.却没有发现哪个地方比父亲的肩更坚实. 感谢你们给予我生命.让我有了追求幸福.感受幸福.以及实现人生价值的机会. 感谢你们抚育我长大.担任我人生的启蒙老师.教会我如何生活.如何感恩. 爸爸妈妈.谢谢你们! 愿你们永远平安.快乐! 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)


同步练习册答案