6.综合性学习 材料一:龙.我国古代传说中的神异动物.能兴云降雨.() 材料二:在上古的诗歌集中.就已有关于龙的描述:“龙旗十乘 .“龙旗阳阳 .展示了在盛大的祭祀活动中.绘有龙纹的旗帜迎风猎猎的神圣庄严场面.在中国古代的小说中.龙也是个重要角色.较早的有..等.最精彩的.是李朝威所著的. 材料三:古代皇帝自称“真龙天子 .金碧辉煌的宫殿里描绘着龙.雕刻着龙.简直是“龙的世界 ,人们生活中以龙为图案的服饰.器物.玩具随处可见.甚至谈话之间也离不开龙.如“龙风呈祥 .“藏龙卧虎 .等等,以龙为名的民俗比比皆是.如龙舟.龙灯.龙笛等等,以龙为名的建筑.地名不胜枚举.如龙门.龙壁.龙亭等等. 材料四:龙有着极高的地位.是中华民族的“图腾 .是中华民族的一种文化凝聚和积淀.龙成了中华民族.中国文化的象征.“龙的传人 这个称谓.将每一个炎黄子孙紧紧的联系在一起. (1)探究上述四则材料.用简洁的语言概述你对“龙 的认识. (2)请用一句话说说与龙有关的神话传说或人物故事. (3)最近有关媒体报道.有专家正在重新建构向世界展示中国国家形象的品牌.龙可能不再是中国形象标志.原因是“龙 在西方被认为是一种充满霸气和攻击性的庞然人物.“龙 的形象会让外国人对中国历史和文化产生片面.武断的联想.互联网上展开了“你认为是否有必要更换中国的形象标忠--龙? 的调查和讨论.假如你是其中的一员.请谈谈你的看法.并阐述理由. 查看更多

 

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