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    25．在面临种种挫折和不幸的日子里.在心情极为忧郁的日里.在缺乏信心感到前途渺茫的日子里.在不被理解遭受 解的日子里--不要抱怨生活给了你太多的磨难.太多 曲折.太多的愁苦.请给自己一个微笑!早晨起来.对自 微笑.让自己带着一天的好心情出门,夜晚归来.对自己 笑.祝福自己有一个甜甜的美梦.把每一次失败都归结 一次尝试.不去自卑,把每一次的成功想像成一种幸运. 去自傲.给自己一个微笑.把心胸打开.阳光会不请自歹 从一个微笑开始.成功近了.幸福也就不远了! 请以“给自己一个微笑 为话题.自拟题目.写一文章. 第二单元创新综合测试 1．③.①.②. 2．拎拖 3．,认上自古谁无死.留取丹心照汗青,(4)海内存知己.天涯若比邻. 4．(1)“然而没件事都要细心瑾慎.小心翼翼. 句中.“然而 改为“所以 ,“瑾 应改为“谨 ,“细心瑾慎 与“小心翼翼 重复.删去其一. (2)“有时也许就是因为一个不留神的错误.造成了无法挽回的一个遗憾 .欠通顺.改通即可,“有时 后可加“. ,“一个 调到“无法 前. (3)“朋友:珍重地走好每一步.不要对小事就吊以轻心 句中.“: 改为“. ,“珍重 改为“慎重 ,“吊 改为“掉 . (4)“希望你稳健地走完自己的旅程 欠通顺.改通即可. 5．不设统一答案.(要点:蜡烛比喻人生目标低.社会价值小,火炬比喻人生目标高.人生价值大.能够奉献社会.传承文明) 6．不设统一答案.(人物性格依据举例方面回答) 7．骑一其鸡一机明-鸣蚊一闻 酒一久尝-长咳一刻 8．参考:东岸的羚羊之所以强健.是因为它们附近生活着狼群.它们为了生存.天天生活在一种“竞争气氛 中.于是越来越强健,而西岸的羚羊之所以弱小.是因为它们缺少天敌.没有生存压力. 9．随从出猎的武士个个戴着锦帽.穿着华贵的貂皮猎装.纵马驰骋.浩浩荡荡的队伍如同一阵疾风骤雨.从地势平缓的山冈上席卷而过. 10．英勇杀敌.保卫边境安全.维护国家统一的爱国主义感情. 11．写出了等级森严的社会环境.为孔乙己这个悲剧人物提供了活动的典型环境. 12．(1)一个“排 字表现了孔乙己根本不把对方放在眼里.显示了孔乙己的摆阔气.内心得意的心理.(2)写出了孔乙己额上青筋暴起似乎历历可数的形象.逼真地表现了 孔乙己当时窘迫的神情. 13．(1)特殊身份.尴尬处境.(2)贫困潦倒.饱受欺凌.好逸恶劳. 14．“窃 和“偷 是同义词.意思相同.只不过前是文言.后是自语.孔乙己为了面子.维持读书人的“清高 而狡辩.这是一种自我解嘲.是强词夺理. 15．这是一道开放题.所谈内容只要符合文题要求且言之成理即可. 16．我的姐姐.一位淳朴.平凡的山区妇女. 17．人生不能斤斤计较于一时的得失.失去的东西可能就换回了其他的价值. 18．①姐姐用心爱的黑辫子为奶奶换回两瓶罐头. ②姐姐为我上学献出心爱的红绒鞋. 19．B 20．中华民族尊老爱幼的传统美德. 21．两次,杨老三是一个为保护山林.保护环境而勇于献身的人物形象. 22．争抢公有山林.修建水电站. 23．D 24．演讲要有开头.主体.结尾三部分.开头对听众有恰当的称呼.在内容上要有吸引力,主体部分必须紧扣中心.选择生动典型的材料.讲出令人信服的道理,结尾时要能收束全篇.还要给听众留下回味的东西.号召式.总结式.勉励式.抒情式.都是常见的结尾方式.酌情给分. 25．略 【查看更多】

     

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