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    语文综合实践 书是人类知识的宝库.书是人类精神的殿堂.在这里我们认识了多彩世界.在这里我们读懂了喜怒哀乐!在这里我们跨越时空.触摸历史沧桑--每一次读书.我们都心存一份感动,每一次读书．我们的心灵都得到一次净化.某班同学在“好读书．读好书 的综合性学习中开展了如下活动.请你踊跃参加. 活动一:该班欲以“曹操.闰土.鲁提辖 四个文学形象为例.开展一次“人物形象塑造方法 的研究性学习活动.该社同学要从下列书目中借阅的图书是: ①②③④⑤⑥⑦⑧ 活动二:请你为该班级设计一份开展“读书报告会 的活动方案. 答: . 活动三:探寻读书方法---怎样读书读书还得讲究方法,下面向你介绍两位名人的读书方法.你还有另外的读书方法吗?请介绍一种并说明使用这种读书方法的理由. 茅盾“背书 文学巨匠茅盾．能熟练背诵120回的 < 红楼梦 > .他的朋友将信将疑．一次大家聚会.有人指定某几章让他背诵．茅盾丝毫不差地背了出来．可见．茅盾在长篇小说创作中取得巨大成就与他的“背书 是分不开的. 华罗庚“猜书 我国著名数学家华罗庚的读书方法是“猜书 .他拿到一本新书后.不是从头到尾地读.而是先对着书思考一会儿.然后再打开浏览一遍．如果作者的思路与自已猜想的一致,就不再读了．他这种猜想的方法不仅节省了时间.而且培养了自己的思维能力和想像能力. 我的读书方法: 我的理由: 活动四:走进书的世界 ― 读书实践 走进书的世界你一定收获颇丰吧.请展示你的收获 (1)< 格列佛游记 >作者是谁?讲述了一个怎样的故事? 我的概括: (2)请向你的朋友推荐一部你最喜欢的名著,并说说推荐的理由. 我推荐的名著: . 我的理由: . 【查看更多】

     

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