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    9．选文的比喻用得非常精彩.贴切.下面是对本文比喻用法的分析.不恰当的一项是( ) A.文中把小玉初唱时的妙境比成“吃了人参果 .“用熨斗熨过 .是因为小玉初唱时那种不甚大的声音.听起来使人感到甜美.舒畅. B.作者把小玉越唱越高的声音比作“一线纲丝抛入天际 .形象地描绘出了小玉声音的尖细.刚劲有力. C.用'在黄山三十六峰半中腰里盘旋穿插 的飞蛇作比.描绘出小玉那种宛转.悠扬.穿插回旋.急促多变的声音. D.作者用“放东洋烟火 来比喻小玉歌声的高亢. [欣赏与探究] 操屯兵日久.欲要进兵.又被马超拒守,欲收兵回.又恐被蜀兵耻笑:心中犹豫不决.适庖官进鸡汤.操见碗中有鸡肋.因而有感于怀.正沉吟间.夏侯惇入帐.禀请夜间口号.操随口曰:“鸡肋!鸡肋! 惇传令众官.都称“鸡肋 . 行军主簿杨修.见传“鸡肋 二字.便教随行军士.各收拾行装.准备归程.有人报知夏侯惇.惇大惊.遂请杨修至帐中问曰:“公何收拾行装? 修曰:“以今夜号令.便知魏王不日将退兵归也.鸡肋者.食之无肉.弃之有味.今进不能胜.退恐人笑.在此无益.不如早归:来日魏王必班师矣.故先收拾行装.免得临行慌乱. 夏侯惇曰:“公真知魏王肺腑也! 遂亦收拾行装.于是寨中诸将.无不准备归计. 当夜曹操心乱.不能稳睡.遂手提钢斧.绕寨私行.只见夏侯惇寨内军士.各准备行装.操大惊.急回帐召惇问其故.惇曰:“主簿杨德祖先知大王欲归之意. 操唤杨修问之.修以鸡肋之意对.操大怒曰:“汝怎敢造言.乱我军心! 喝刀斧手推出斩之.将首级号令于辕门外. 原来杨修为人恃才放旷.数犯曹操之忌.操尝造花园一所,造成.操往观之.不置褒贬.只取笔于门上书一“活 字而去.人皆不晓其意.修曰:`门’内添`活’字.乃`阔’字也.丞相嫌园门阔耳. 于是再筑墙围.改造停当.又请操观之.操大喜.问曰:“谁知吾意? 左右曰:“杨修也. 操虽称美.心甚忌之. 又一日.塞北送酥一盒至.操自写“一合酥 三字于盒上.置之案头.修入见之.竟取匙与众分食讫.操问其故.修答曰:“盒上明书`一人一口酥’.岂敢违丞相之命乎? 操虽喜笑.而心恶之. 操恐人暗中谋害己身.常分付左右:“吾梦中好杀人,凡吾睡着.汝等切勿近前. 一日昼寝帐中.落被于地.一近侍慌取复盖.操跃起拔剑斩之.复上床睡.半晌而起.佯惊问:“何人杀吾近侍? 众以实对.操痛哭.命厚葬之.人皆以为操果梦中杀人.惟修知其意.临葬时指而叹曰:“丞相非在梦中.君乃在梦中耳! 操闻而愈恶之. 操第三子曹植.爱修之才.常邀修谈论.终夜不息.操与众商议.欲立植为世子.曹丕知之.密请朝歌长吴质入内府商议,因恐有人知觉.乃用大簏藏吴质于中.只说是绢匹在内.载入府中.修知其事.径来告操.操令人于丕府门伺察之.丕慌告吴质.质曰:“无忧也.明日用大簏装绢.再入以惑之. 丕如其言.以大簏载绢入.使者搜看簏中.果绢也.回报曹操.操因疑修谮害曹丕.愈恶之. 操欲试曹丕.曹植之才干.一日.令各出邺城门,却密使人分付门吏.令勿放出.曹丕先至.门吏阻之.丕只得退回.植闻之.问于修.修曰:“君奉王命而出.如有阻当者.竟斩之可也. 植然其言.及至门.门吏阻住.植叱曰:“吾奉王命.谁敢阻当! 立斩之.于是曹操以植为能.后有人告操曰:“此乃杨修之所教也. 操大怒.因此亦不喜植. 修又尝为曹植作答教十余条.但操有问.植即依条答之.操每以军国之事问植.植对答如流.操心中甚疑.后曹丕暗买植左右.偷答教来告操.操见了大怒曰:“匹夫安敢欺我耶! 此时已有杀修之心.今乃借惑乱军心之罪杀之.修死年三十四岁. 曹操既杀杨修.佯怒夏侯惇.亦欲斩之.众官告免.操乃叱退夏侯惇.下令来日进兵. 次日.兵出斜谷界口.前面一军相迎.为首大将乃魏延也.操招魏延归降.延大骂.操令庞德出战.二将正斗间.操寨内火起.人报马超劫了中后二寨.操拔剑在手曰:“诸将退后者斩! 众将努力向前.魏延诈败而走.操方麾军回战马超.自立马于高阜处.看两军争战.忽一彪军撞至前面.大叫:“魏延在此! 拈弓搭箭.射中曹操.操翻身落马.延弃弓绰刀.骤马上山坡来杀曹操.斜刺里闪出一将.大叫:“休伤吾主! 视之.乃庞德也.德奋力向前.战退魏延.保操前行. 马超已退.操带伤归寨:原来被魏延射中人中.折却门牙两个.急令医士调治.方忆杨修之言.随将修尸收回厚葬.就令班师. 【查看更多】

     

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