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    下面对这两段文字分析不正确的一项是: A．第一段所提出的无论贵贱长幼.有道者皆可为师的择师标准.打破了门第观念.很有积极意义. B．作者认为那些童子之师不是真正意义上的老师.只是“小学 而已. C．第二段作者接连用了三个对比.层层深入.从不同侧面批判当时士大夫耻于从师的不良风气. D．作者对于士大夫看不起“巫医乐师百工之人 反而还比不上他们.经予了强烈的责备和讽刺. 【查看更多】

     

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