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    “然而.可怕的毁灭 至 “以确保我们在前进中能保有更多的清醒.更强的力度 . 剖析:本段是反思庞贝文明毁坏的悲剧.总结历史教训.作者以“然而 突然一转.发出了“可怕的毁灭 的惊呼.与上文形成巨大的反差.接着.作者宕开一笔.作了一个假设.假设维苏威火山不爆发.庞贝城能生生不息持续发展至今的情况.进一步突出了庞贝文明的巨大价值.然后.回到现实.再次呈现“光天化日下的废墟 .在结构上照应了开头的情景.并用“看到的.只不过是庞贝文明的碎片.听到的.仅仅是历史断续的回声 总结上文.接下来.才明确地总结出了历史的教训.要与大自然和谐相处.结尾提出自己的愿望:“但愿人类能更多地保存这一类废墟.以确保我们在前进中能保有更多的清醒.更强的力度. 在结尾点明了主旨.给人留下长久的思考. 结构图解 主旨探讨 本文是一篇游记,通过记述游览庞贝古城的所见所思,向我们展现了一幅悲壮又迷人的庞贝古城画面,表达了对庞贝文明由衷的赞叹和惋惜,也引发了对人与自然关系的一些思考.文章熔记述.描写.议论于一炉,将历史与现实交叉,联想与想象共舞.完全依据主旨和感情的需要,兴之所至.随意驱遣,开合起讫,收纵自如.文章语言生动酣畅而又不失典雅,词采绚丽而又不乏洒脱,具有很强的表现力. 我的观点: 审美鉴赏 情景交融 卒章显志 文章的题目“庞贝梦魇 .将庞贝被毁坏的悲剧比喻为“梦魇 .带有强烈的感情色彩.纵观全文.作者强烈的感情充溢其中.文章开头.作者写鸟鸣.写断垣残壁.都包含着作者的感慨.叹惋.同时引起了下文对庞贝文明的追思.是典型的触景生情.中间部分.作者遐思庞贝城被掩埋的情景.游览庞贝遗址.感慨庞贝文明.一方面是想象情景.介绍遗迹,一方面是作者的惋惜.慨叹.震惊.陶醉.振奋.赞美等种种情感充溢在字里行间.“情 与“景 紧密结合.融为一体.此外作者还不时插入几句议论.或点明意义.或加以阐发.或引申推想.揭示庞贝文明丰富而深刻的内蕴.结尾一段.文笔更是摇曳多姿:惊呼.假设.总结.祝愿--情理交融.发人深思. 另外文章蓄势充分.卒章显志.文章的主旨在于借庞贝惨剧反思人与自然的关系.“时刻注意与大自然和谐共处 .即不能漠视自然的存在甚至破坏自然.要清醒地认识自然.合理地利用自然.才能享有文明发展的福祉.这是作者游览庞贝遗址所获得的感悟.是文章立意所在.作者是在文章的结尾点明这一观点的.在文章的主体部分.作者用大量的笔墨描述抒写的是庞贝方方面面的文明遗存,突出渲染的是庞贝文明的早熟卓越.辉煌璀璨.这样安排.体现了作者构思的匠心,惟其如此.庞贝文明因被掩埋而突然断裂的悲剧才更让人感叹惋惜.才更使人反思悲剧产生的根源.所以.主体部分实际上为结尾点明主旨起到了充分蓄势的作用.譬如长河奔流.滔滔滚滚.到了结尾处则急转直下.跌落悬崖.因而让人更感惊心动魄.回味不已. 问题探究 现在.人类一味重视发展经济.却忽略了环境的承载能力.致使遭到了一系列环境的报复.洪灾.旱灾.沙尘暴.赤潮.臭氧层空洞.温室效应等一系列环境问题.是环境向人类敲响的警钟.那么.我们周围环境的现状是怎样的?人类应该怎样和环境友好相处呢? 导思:近年来.世界自然环境持续恶化.洪涝灾害时有发生.严重影响着人们的生产生活.为了唤起人们的环保意识.从身边的小事做起.亲身做一次环保使者吧! 探究:第一.请几位同学组成小记者团进行调查.研究家乡的环境现状. 第二.分组调查研究.研究家乡的环境现状.宣传环境保护意识. 第三.分为三个小组.一个组调查研究土壤植被的破坏情况.一个组调查研究河水污染情况.一个组调查研究空气污染情况. 第四.环境考察报告写作角度:(1)现代人与自然即宇宙.天地.环境与生物的关系,(2)人类对自己“反自然 行为的反思,(3)个人认识.其中包括评述.展望.建议等. 第五.查阅资料.追寻著名作家.学者余秋雨的“废墟 情怀.联系本文内容.写一篇600字左右的文章.谈谈你是如何理解“废墟 的. 【查看更多】

     

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