16.依次填入下面一段文字中横线处的语句.与上下文衔接最恰当的一组是 读书原为自己受用.多读不能算是荣誉.少读也不能算是羞耻._.必能养成深思熟虑的习惯.以至于变化气质,_.譬如漫游“十里洋场 .虽珍奇满目.徒惹得眼花缭乱.空手而归._.如暴发户炫耀家产.以多为贵.这在治学方面是自欺欺人.在做人方面是趣味低劣. ①多读如果彻底 ②少读如果彻底 ③多读而不求甚解 ④少读而不求甚解 ⑤世间许多人读书只为装点门面 ⑥世间许多读书人只为装点门面 A.②③⑤ B.①③⑥ C.②④⑤ D.①④⑥ 答案:A.句子的衔接是否恰当.虽然也与句子的形式有关.但主要是看句子的内容是否前后照应.意思是否连贯顺畅.本题所选用的这段文字.是谈读书多与少的关系的.中心意思是说读书少而精远胜过多而不求甚解.抓住了这一点.做这道题就很容易了.这段文字开头说“多读不能算是荣誉.少读也不能算是羞耻 .作者要强调的显然是“少读 而不是“多读 .第一处横线后的“必能养成深思熟虑的习惯.以至于变化气质 .与“少读如果彻底 一气贯通.而多读与“深思熟虑 之间就隔着一层.所以.①②之间应该选②.这样.B.D两项就可以被排除.再看第二处横线后的语句:“譬如漫游`十里洋场’.虽珍奇满目.徒惹得眼花缭乱.空手而归 .其中“十里洋场 旧指上海.是旧中国繁华热闹之所.灯红酒绿醉生梦死的温柔富贵乡.“珍奇满目 “眼花缭乱 都暗含有“多 的意思.如果选④.显然与文意不合.“不求甚解 出自陶渊明的:“好读书.不求甚解 原意是读书只领会精神实质.不在一字一句的解释上多花工夫.现多指读书只求懂个大概.不求深刻了解.可见.读书“不求甚解 也与读得“多 具有内在的联系.所以.③④中只有选③才符合上下文意.这样.C项又可以被排除.第三处横线后的语句“如暴发户炫耀家产.以多为贵.这在治学方面是自欺欺人.在做人方面是趣味低劣. 这是对那种读书“只为装点门面 的现象进行嘲讽和批评.而⑤⑥两个选项的区别在于.⑤中有“许多人读书 .着眼点是读书这件事.⑥中有“许多读书人 .着眼点是“读书人 .而“读书人 指知识分子.也有一些地方指学生.从上下文看.作者主要是对“以多为贵 的读书方法进行批评.所以选⑤更符合上下文意. 查看更多

 

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