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    C/深奥. 2.D/织作出来的.3.B/表述. A项:知道.了解,同“智 .聪明. C项,表凭借. “用来--的 ,表原因.“--的原因 . D项:调换,容易. 4.C. 5.D/“能言善辩 错.马钧不善言谈.6.参见译文中的划线句子. 译文: 马先生名叫钧.字德衡.全国有名的巧工匠.年轻时拿不定主意.不了解自己有技巧在身.当时.谈话不涉及巧技.怎么能够说是聪明呢?担任博士.生活不得志.于是思考绫机的改良问题.不用说人们就知道他是个有技巧的人了. 旧式的绫机有五十根综的就有五十个踏板.六十根综的就有六十个踏板.马先生担忧它浪费人工和时间.于是都改为十二个踏板.织出的布有奇异的花纹.都是根据自己的灵感织作出来的.就像是天然生成.变化无穷.即使是轮扁这样的能工巧匠也不能用语言来表述.又怎么可以用语言来校验呢? 马先生担任给事中.和常侍高堂隆.骁骑将军在朝廷争论.谈到指南车.两个人说“古代没有指南车.书上记载的话是假的 .马先生说:“古代有指南车.没有认真思考这件事罢了.有什么根据说以往没有呢! 两个人嘲笑他.说:“先生名叫钧.字德衡.钧是制作陶器的模子.衡是用来称量物体轻重的.连轻重还没有个定准.怎么可以成为一切事物的楷模呢? 马先生说:“与其谈论不着实际的话.不如试验一下容易验证. 于是两个人把这事禀奏明帝.明帝便诏令马先生制作指南车.指南车果真做成了.这是一大奇异之事.又是一下难以用语言表述的.从此全国上下都佩服他的技巧了. 住在京城.城内有一块可以种树木和蔬菜的园子.但担心没有水用来灌溉.马先生于是制作了翻车.让儿童转动翻车提水灌溉.水自动灌入翻车提上.连续不断.功效比平常的提高近百倍.这是第二大奇异之事. --有个姓裴的先生.全国有名.学问精通.通晓事理.听说后讥笑不已.就责难马先生.马先生口齿木讷难以回对.裴先生自认为抓住了对方的要害.说个不停.傅先生对裴先生说:“你擅长的是语言表达.不足的是巧技,马先生擅长的是巧技.不足的是语言表达.用你擅长的.攻击人家不擅长的.则人家不得不屈服,用你不擅长的.反驳人家擅长的.则一定有你难以理解和明白的.技巧.是天下深奥的东西.有难以理解和明白地方却责难不止.如果互相攻击指责.相距就会更远.内心乖巧.说话木讷.这是马先生不能够应对的原因.-- 马先生的巧技.即使是古代的公输般.墨翟.王尔.近代的张平子.也难超过.公输般.墨翟的巧技都为当时所用.于是对世人有益.平子虽为侍中.马先生虽为给事中.但都不是主管工匠的官员.巧技对当世没有什么益处.用人未能发挥他的真正才能.了解此人贤能而不让他去管事.实在是很遗憾的啊.---- 【查看更多】

     

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