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    2．角度一致 这里的“角度 是指叙述的角度.不论是长是短的一段话.都有一个叙述的角度.只有保持叙述角度的一致.语句之间才能连贯.随意变化叙述角度.就会使文字不通顺. 例2:分别比较下列两组句子.上下文衔接较好的一项是 ( ) ①远处看.山顶上明显地有座宝塔.可是.走近一看才发现.宝塔并不在山顶上. ②远处看.宝塔明显地坐落在山顶上.可是.走近一看才发现.宝塔并不在山顶上. ③他们在工厂里向工人学习排版.印刷.装订等技术活.他们过去不但没有干过这些活. 连见也没有见过. ④他们在工厂里向工人学习排版.印刷.装订等技术活.这些活他们过去不但没有干过. 连见也没有见过. A．①③ B．①④ C．②③ D．②④ 这也是一道高考题.粗粗一看.似乎这四句话是连贯的.但题目告诉我们.它们有的衔接比较好.有的衔接的太好.差别在哪里呢?句①先说“山顶上--有-- .后一句却说“宝塔 如何.前后叙述的角度不一至,句②两句都是说“宝塔 如何.叙述角度一致,前后句的衔接显然比句①好.句③前后两句都是从“他们 切入的.可是读起来明显不顺畅.中间仿佛断了“气 .其实.句④的叙述角度仍然是“他们 .只是因为前句说“他们--学习--技术活 .后一句用“这些话 作复指.前后句的衔接便更紧密了.因此答案应选D. 【查看更多】

     

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