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    鉴赏文学形象的具体目标有两条:一是揭示人物的典型意义,二是简要分析人物的性格特征. [例1]高等教育 司玉笙 强高考落榜后就随本家哥去沿海的一个港口城市打工. 那城市很美.强的眼睛就不够用了.本家哥说.不赖吧?强说.不赖.本家哥说.不赖是不赖.可总归不是自个儿的家.人家瞧不起咱.强说.自个儿瞧得起自个儿就行. 强和本家哥在码头的一个仓库给人空缝补篷布.强很能干.做的活儿精细.看到丢弃的线头碎布也拾起来.留作备用. 那夜暴风雨骤起.强从床上爬起来.冲到雨帘中.本家哥劝不住他.骂他是个戆蛋. 在露天仓垛里.强察看了一垛又一垛.加固被掀起的篷布.待老板驾车过来.他已成了个水人儿.老板见所储物资丝毫不损.当场要给他加薪.他就说不啦.我只是看看我修补的蓬布牢不牢.老板见他如此诚实.就想把另一个公司交给他.让他当经理.强说.我不行.让文化高的人干吧.老板说我看你行--比文化高的是人身上的那种东西! 强就当了经理. 公司刚开张.需要招聘几个大专以上文化程度的年轻人当业务员.就在报纸上做了广告.本家哥闻讯跑来.说给我弄个美差干干.强说.你不行.本家哥说.看大门也不行吗?强说.不行你不会把这里当成自个儿的家.本家哥脸涨得紫红.骂道.你真没良心.强说.把自个儿的事好才算有良心. 公司进了几个有文凭的年轻人.业务红红火火地开展起来.过了些日子.那几个受过高等教育的年轻人知道了他的底细.心里就起毛说.就凭我们的学历.怎能窝在他手下?强知道了并不恼.说.我们既然在一起共事.就把事办好吧.这个经理的帽儿谁都可以戴.可有价值的并不在这顶帽上-- 那几个大学生面面相觑.就不吭声了. 一外商听说这个公司很有发展前途.想洽谈一项合作项目.强的助手说.这可是条大鱼啊.咱得好好接待.强说.对头. 外商来了.是位外籍化人.还带着翻译.秘书一行. 强用英语问.先生.会汉语吗? 那外商一愣.说.会的.强就说.我们用母语谈好吗? 外商就道了一声“OK .说完了.强说.我们共进晚餐怎么样? 外商迟疑地点了点头. 晚餐很简单.但有特色.所有的盘子都尽了.只剩下两个小笼包子.强对服务小姐说.请把这两个包子装进食品袋里.我带走. 虽说这话很自然.他的助手却紧张起来.不住地看那外商.那外商站起.抓住强的手紧紧握着.说.OK.明天我们就签合同! 事成之后.老板设宴款待外商.强和他的助手都去了. 席间.外商轻声问强.你受过什么教育?为什么能做得这么好!强说.我家很穷.父母不识字.可他们对我的教育是从一粒米.一根线开始的.后来我父亲去世.母亲辛辛苦苦地供我上学.她说俺不指望你高人一等.你能做好你自个儿的事就中-- 在一旁的老板眼里渗出亮亮的液体.他端起一杯酒.说.我提议敬她老人家一杯--你受过人生最好的教育--把母亲接来吧! 这是一篇很有意味的微型小说.主人公强是一名高考落榜生.没有接受过高等教育.但人们说他受过最好的教育.文中主要叙写了强三方面的事:雨夜主动加固篷布.抢救仓垛而“实话实话 .当了经理后.不徇私情.真诚地选人用人,高尚的人品打动了外产.办成事情.也感动了老板.言语不多.但很朴实.“我不行.让文化高的人干吧 .“把自个儿的事办好才算有良心 .“把这里当成自个儿的家 .这样看来.强是敬业爱岗.一心“做好自个儿的事 .诚实而有作为的青年人的代表.这是对人物的总评价.也就是所谓揭人物的典型意义.但是.仅有这样的总评价还是不够的.还得简要分析人物的性格特征.依据作品所叙事件.依据人物自身的言行和其他人物对主人公的态度.可以对强作出下列简要分析和概括:①极为敬业.总要把自己应办的事办好,②忠厚诚实.待人处世.总是实话实话.从不花言巧语.更不会为求得别人好印象而骗人,③爱惜财物.即使一针一线.两个包子.也不浪费,④秉公办事.不徇私情.即便是本家哥哥来求职.因为他“不会把这里当成自个儿的家 .也不予录用,⑤胸怀宽广.解团结有才干哪怕是对自己有微词的人.共同工作.把公司搞得红红火火.这样使完成了对强这个人物的鉴赏分析. 【查看更多】

     

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