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    21．学生甲每小时走3千米.出发1.5小时后.学生乙以每小时4.5千米的速度追赶甲.设乙行走的时间为t小时． (1)写出甲.乙两学生走的路程s1.s2与时间t的关系式, (2)求出直线s1与直线s2的交点坐标.并解释该坐标的实际意义． 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    学生甲每小时走3千米，出发1.5小时后，学生乙以每小时4.5千米的速度沿原路追赶甲．设乙行走的时间为t小时．

    (1)写出甲、乙两学生每人所走的路程s，与时间t的关系式；

    (2)在同一直角坐标系中作出它们的图像；

    (3)求出两条直线的交点坐标，并解释该坐标的实际意义．

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