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    3．展示“实验-归纳-猜测-证明 的数学研究方法.通过实验形成对三角形的内角和等于180°的猜想再加以证实,初步尝试演绎推理.从中知道所得结论具有严格化的意义.知道三角形的外角.初步掌握三角形外角的性质. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    一个质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有“观察、实验、猜测、计算、推理、验证”六个词，如果掷一次这个骰子，骰子向上的一面出现”观察“一词的概率是（　　）

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    一个质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有“观察、实验、猜测、计算、推理、验证”六个词，如果掷一次这个骰子，骰子向上的一面出现”观察“一词的概率是（　　）
    A．
    1
    12
    		B．
    1
    8
    		C．
    1
    6
    		D．
    1
    4

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    一个质地均匀的正方体骰子的六个面上分别刻有“观察、实验、猜测、计算、推理、验证”六个词，如果掷一次这个骰子，骰子向上的一面出现”观察“一词的概率是


    1. A.
      数学公式
    2. B.
      数学公式
    3. C.
      数学公式
    4. D.
      数学公式

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    用锯锯木，锯会发热；用锉锉物，锉会发热；在石头上磨刀，刀会发热，所以物体摩擦会发热．此结论的得出运用的方法是


    1. A.
      观察
    2. B.
      实验
    3. C.
      归纳
    4. D.
      类比

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    计算：31＋1＝4，32＋1＝10，33＋1＝28，34＋1＝82，35＋1＝244，…，归纳猜测计算结果中的个位数字的规律，猜测32009＋1的个位数字是

    [　　]
    A．

    0

    B．

    2

    C．

    4

    D．

    8

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