3.调整心态.适度模拟 任何成功都需要一定的条件.高考也不例外.许多人认为成绩好就行.其实不然.我们周围平时有许多成绩好的同学考不过平时成绩平平的同学的例子.究其原因.心理状态起到了决定性的作用.考试焦虑是每一位同学都要遇到的问题.由准备考试所引起的一定程度上的心理紧迫感.是正常的心理保护反应.对自己的身体.心理及学习活动.不仅没有害处.反而会有益处:当然.考试焦虑比较严重的.如.一进教室.一听老师讲课.一拿起书就头痛.恶心的同学应离开学习场所休息一段时间.或者针对自己的一些心理症状.向心理老师咨询.我想.适度的心理定位和充分的自信.加上有规律的学习活动和体育运动.就能调整好自己的心理状态.在临近高考时.适度的模拟训练.也可以帮助自己尽早进入角色.在高考中取得好成绩. 根据个人水平.有选择地适度做一些新题或研究分析一些新题解法.目的在于体会集训试题的新视角.新思路.新方法以及体现命题改革的新观念.切不宜多.一些联系环境.健康.能源.化学新成就.识别伪科学等体现化学价值的应用题.重视化学科学思想方法.化学实验方法的考查题.可以拓宽解题思路.如分析目前抗非消毒剂过氧乙酸的性质.作用及保存.二氧化氯(ClO2)的消毒作用等题.从氧化还原反应的角度进行分析.提高应用能力. 附一 化学平衡中常用的几种解题思想 “化学平衡 章节是纯理论部分.在中学化学中占有很重要的地位.但该部分内容抽象.很多同学学起来感觉很困难.特别是对该部分的练习.更是无从下手.即使背熟了相关原理.解题还是觉得很棘手. 现介绍几种基本解题思想.供同学们参考. 一.等价转化 等价转化是一种数学思想.借用到化学平衡中.可以简化分析过程.它指的是:化学 平衡状态的建立与反应途径无关.即不论可逆反应是从正方向开始.还是从逆方向开始.抑或从中间状态开始.只要起始所投入的物质的物质的量相当.则可达到等效平衡状态. 这里所说的"相当"即是"等价转化"的意思. 例1.在一个容积固定的密闭容器中.加入m molA, n molB, 发生反应mA pC(g), 平衡时C的浓度为w mol/L,若容器体积和温度不变.起始时放入a molA, b molB, c molC, 要使平衡后C的浓度仍为w mol/L, 则a.b .c必须满足的关系是( ) A a:b:c=m:n:p B a:b=m:n , +c=p C +b=n D a=m/3, b=n/3, c=2p/3 分析:mApC(g), Ⅰ m mol n mol 0 Ⅱ a mol b mol cmol 根据等价转化思想:达到相同的平衡状态.则必须起始投料"相当".第Ⅱ次投入c molC,等价于投入 nc/p molB,mc/p molA. 故必须满足:mc/p +a=m,nc/p +b=n.再把上式进行变形.即可得到B 项.故正确答案为B,C. 练习1:在密闭容器中发生反应2SO2+O2 2SO3(g), 起始时SO2和O2分别为20mol 和 10mol , 达到平衡时.SO2的转化率为80%.若从SO3开始进行反应.在相同的条件下.欲使平衡时各成分的体积分数与前者相同.则起始时SO3的物质的量及SO3的转化率分别为( ) A 10mol 10% B 20mol 20% C 20mol 40% D 30mol 80% 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2012?梧州模拟)如图所示实验装置、试剂选用或操作正确的是(  )

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(2011?百色模拟)已知室温时,0.01mol?L-1某一元酸HA在水中有0.1%发生电离,下列叙述错误的是(  )

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(2012?成都模拟)提纯下列物质所选试剂及对应分离方法均可行的是(  )
杂质 试剂 方法
A 乙烷 乙烯 H2 催化转化
B 乙酸乙酯 乙醇 饱和NaCO3溶液 分液
C 溴苯 H2O 萃取
D 乙酸 苯酚 NaOH溶液 蒸馏

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(2012?梧州模拟)下列各组离子在指定溶液中能大量共存的是(  )

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(2007?德阳模拟)设 NA为阿伏加德罗常数,下列有关叙述正确的是(  )

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同步练习册答案