这类问题重点表现为函数形式的综合题与数列形式的综合题.二者之间有存在密切的联系.这几年高考中.考查函数的思想方法更加突出.函数思想的实质就是用联系.变化的观点提出数学对象.建立函数关系.求得问题解决.数.式.方程.不等式.数列及极限.三角函数.导数等.都是以函数为中心. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

下列关于的说法正确的是(   )

  A.在任何相互独立问题中都可用与检验是否相关

B.的值越大,两个事件的相关性越大

C.是用来判断两个相互独立事件相关与否的一个统计量,它可以用来判断两个事件是否相关这类问题

D..

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在5道题中有3道历史类,两道诗词鉴赏类,如果不放回地依次抽取2道题,则在第一次抽到历史题的条件下,第二次抽到历史类问题的概率为_________

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“鸡兔同笼“是我国隋朝时期的数学著作《孙子算经》中的一个有趣而具有深远影响的题目:

“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何。

用方程组的思想不难解决这一问题,请你设计一个这类问题的通用算法。

 

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“鸡兔同笼”是我国隋朝时期的数学著作《孙子算经》中的一个有趣而意义深远的数学问题:“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何?”用方程组的思想不难解决这一问题,请你设计一个解决这类问题的通用算法。

      

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“鸡兔同笼”是我国隋朝时期的数学著作《孙子算经》中的一个有趣而具有深远影响的题目:

“今有雉兔同笼,上有三十五头,下有九十四足,问雉兔各几何.”

用方程组的思想不难解决这一问题,请你设计一个这类问题的通用算法.

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