1.某化学学习小组进行了由饱和氯水与石灰石反应制取较浓HClO溶液的实验探究.请你参与下列他们的研究并回答有关问题. [实验一]定性研究 ①在试管中加入过量的块状碳酸钙.再加入约20 mL饱和氯水.充分反应.有少 量气泡产生.溶液浅黄绿色褪去, ②过滤.将滤液滴在有色布条上.发现其比氯水的漂白性更强, ③为了确定反应产物.将滤液分为三份.分别进行以下实验: 第一份与石灰水混合.立即产生大量白色沉淀,第二份与稀盐酸混合.立即产生 大量无色气体,将第三份加热.看到溶液变浑浊且有大量无色气体产生. 经检 测.上述实验中产生的无色气体均为CO2. (1)反应后所得的溶液漂白性增强的原因是(用化学方程式和必要的文字说明) . (2)依据上述实验可推知.②的滤液中的溶质除CaCl2.HClO外.还含有 . [实验二]定量研究 在圆底烧瓶底部.有一用塑料网包住的过量块 状碳酸钙和150 mL饱和氯水.按如右图所示 装置实验.待不再产生气泡后.将塑料网中剩 余的石灰石提出液面.密封后再加热.煮沸烧瓶 中的液体.直到量筒中的气体不再增加. (3)该反应要保证实验装置不漏气.检验该装置 气密性的方法是 . (4)为减少用装置Ⅲ收集气体过程中CO2因溶解而造成的损失.且水槽中仍然为水.则要对装置Ⅲ进行改进的最简单方法是 . (5)用改进后的装置进行上述实验.测得塑料网内的碳酸钙质量减少a g.总共收集到标准状况下的CO2气体b L.发现明显小于.若不考虑实验操作和CO2溶解等因素造成的误差.从化学反应原理的角度看.导致这一大小关系的原因是 . 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

Ⅰ.某化学兴趣小组探究饱和氯水与石灰石的反应,并制取较浓的HClO溶液和对所得溶液中的部分阴离子进行检验.
实验操作实验现象
步骤1在试管中加入过量的块状碳酸钙,再加入约20mL饱和氯水,充分反应,过滤,将滤液分为若干份.有少量气泡产生,溶液的黄绿色褪去.
步骤2将第一份滤液与稀盐酸混合.产生大量气泡.
步骤3将第二份滤液加热.溶液变浑浊,且有大量无色气体产生.
(1)用平衡移动的观点解释石灰石溶解氯水的原因______.
(2)步骤2、步骤3的实验目的都是______,为达到该实验目的,还可以采取的方法是______.
(3)请你设计-个简单的实验方案,证明步骤1所得滤液中的HClO浓度比饱和氯水中HClO浓度大:______.
Ⅱ.摩尔盐[(NH42SO4?FeSO4?6H2O]在空气中比一般亚铁盐稳定,是化学分析中常用的还原剂.某研究性学习小组按以下步骤制取摩尔盐:
①用30%的NaOH溶液和废铁屑混合、煮沸、冷却、分离;
②用①处理过的铁屑和稀H2SO4反应制取FeSO4
③将②制得的FeSO4溶液与[(NH42SO4溶液混合,结晶得到摩尔盐.
试回答下列问题:
(1)如何从溶液中分解出摩尔盐?
(2)如何设计一个简单的实验证明得到的产品中有Fe2+
(3)为了确定产品中亚铁离子的含量,某研究小组用KMnO4酸性溶液进行滴定,请写出该反应的离子方程式:______.
(4)现有等浓度的①(NH42CO3 ②(NH42SO4 ③(NH42Fe(SO42溶液,其中c(NH4+)由大到小的顺序是:______(填序号).

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某校化学研究性学习小组的同学在学习了氨的性质时讨论:既然氨气具有还原性,能否像H2那样还原CuO呢?他们设计实验制取氨气并探究上述问题.请你参与该小组的活动并完成下列研究:
(1)制取氨气
①写出实验室用固体氯化铵和熟石灰粉末混合加热制取氨气的化学方程式
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O
2NH4Cl+Ca(OH)2
  △  
.
 
CaCl2+2NH3↑+2H2O

②在实验室中,还可以用浓氨水与
NaOH固体或生石灰或碱石灰等
NaOH固体或生石灰或碱石灰等
填写一种试剂名称)快速制取少量氨气;
③有同学模仿排饱和食盐水收集氯气的方法,想用排饱和氯化铵溶液的方法收集氨气.你认为他能否达到目的?
(填“能”或“否”),理由是
氨气极易溶于水、氯化铵对氨气在水中的溶解影响不大
氨气极易溶于水、氯化铵对氨气在水中的溶解影响不大

(2)该小组中某同学设计了如图所示的实验装置(夹持及尾气处理装置未画出),探究氨气的还原性:

①该装置在设计上有一定缺陷,为保证实验结果的准确性,对该装置的改进措施是
在装置A与B之间增加装有碱石灰的干燥管
在装置A与B之间增加装有碱石灰的干燥管

②利用改进后的装置进行实验,观察到CuO变为红色物质,无水CuSO4变蓝色,同时生成一种无污染的气体.写出氨气与CuO反应的化学方程式
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O
3CuO+2NH3
  △  
.
 
3Cu+N2+3H2O

(3)问题讨论
有同学认为:NH3与CuO反应生成的红色物质中可能含有Cu2O.已知:Cu2O是一种碱性氧化物;在酸性溶液中,Cu+的稳定性比Cu2+差(2Cu+→Cu+Cu2+).请你设计一个简单的实验检验该红色物质中是否含有Cu2O
取少许样品,加入稀H2SO4(或稀盐酸),若溶液出现蓝色,说明红色物质中含有Cu2O,反之则没有
取少许样品,加入稀H2SO4(或稀盐酸),若溶液出现蓝色,说明红色物质中含有Cu2O,反之则没有

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(15分)Ⅰ某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究。
(1)提出假设:①该反应的气体产物是CO2。②该反应的气体产物是CO。③该反应的气体产物是                  
(2)设计方案:如图所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。

(3)查阅资料:氮气不与碳、氧化铁发生反应。实验室可以用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠(NaNO2)饱和溶液混合加热反应制得氮气。
①请写出该反应的离子方程式:                                              
②下列装置可用于实验室制取氮气的是              

(4)实验操作及实验现象:
①按上图连接装置,并检查装置的气密性,称取3.20g氧化铁与2.00g炭粉混合均匀,放入48.48g的硬质玻璃管中;
②加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气;
③停止通入N2后,夹紧弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水变浑浊;
④待反应结束,再通一段时间的氮气。冷却至室温,称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g。
(5)数据处理,经计算,参加反应的碳元素质量为0.48g,氧元素为0.96g。推断假设       成立。该实验中发生的化学方程式为                                         
(6)实验优化:根据实验得出的结论,应对该实验装置进一步完善,你认为应作如何改进?                                                                       
Ⅱ由碳的氧化物直接合成甲醇、乙醇燃料已进入工业生产。如:
反应① CO(g)+2H2(g)  CH3OH(g)
反应② 2CO(g)+4H2 (g)CH3CH2OH (g)+H2O (g)
某同学为了寻找合成甲醇的适宜条件[温度、压强、碳氢比n(CO)/n(H2)、催化剂质量],设计了如下对比实验,部分实验条件已经填在下面实验设计表中(每次实验,反应时间相同)。

实验编号
T(℃)
n (CO)/n(H2)
P(MPa)
CO转化率(%)
1
150
1/3
0.1
 K^S*5U.C#
2
x
1/3
5
 
(1)实验1、2的目的是探究                  对合成甲醇的影响,则x =          
(2)若要探究温度、压强、碳氢比n(CO)/n(H2)、催化剂质量对合成甲醇的影响,除实验1、2外,至少还需进行          次对比实验。
(3)上述合成甲醇、乙醇的两个反应更符合绿色化学理念的是反应         (填编号),另一反应的平衡常数表达式为                     。 K^S*5U.C#

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Ⅰ某研究性学习小组对过量炭粉与氧化铁反应的气体产物成分进行研究。

(1)提出假设:①该反应的气体产物是CO2。②该反应的气体产物是CO。③该反应的气体产物是                   

(2)设计方案:如图所示,将一定量的氧化铁在隔绝空气的条件下与过量炭粉完全反应,测定参加反应的碳元素与氧元素的质量比。

(3)查阅资料:氮气不与碳、氧化铁发生反应。实验室可以用氯化铵饱和溶液和亚硝酸钠(NaNO2)饱和溶液混合加热反应制得氮气。

①请写出该反应的离子方程式:                                               

②下列装置可用于实验室制取氮气的是               

(4)实验操作及实验现象:

①按上图连接装置,并检查装置的气密性,称取3.20g氧化铁与2.00g炭粉混合均匀,放入48.48g的硬质玻璃管中;

②加热前,先通一段时间纯净干燥的氮气;

③停止通入N2后,夹紧弹簧夹,加热一段时间,澄清石灰水变浑浊;

④待反应结束,再通一段时间的氮气。冷却至室温,称得硬质玻璃管和固体总质量为52.24g。

(5)数据处理,经计算,参加反应的碳元素质量为0.48g ,氧元素为0.96g。推断假设        成立。该实验中发生的化学方程式为                                          

(6)实验优化:根据实验得出的结论,应对该实验装置进一步完善,你认为应作如何改进?                                                                        

Ⅱ由碳的氧化物直接合成甲醇、乙醇燃料已进入工业生产。如:

反应① CO(g)+2H2(g)  CH3OH(g)

反应② 2CO(g)+4H2 (g)CH3CH2OH (g)+H2O (g)

某同学为了寻找合成甲醇的适宜条件[温度、压强、碳氢比n(CO)/n(H2)、催化剂质量],设计了如下对比实验,部分实验条件已经填在下面实验设计表中(每次实验,反应时间相同)。

实验编号

T(℃)

n (CO)/n(H2)

P(MPa)

CO转化率(%)

1

150

1/3

0.1

 

2

x

1/3

5

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(2010?和平区一模)Ⅰ.某化学兴趣小组探究饱和氯水与石灰石的反应,并制取较浓的HClO溶液和对所得溶液中的部分阴离子进行检验.
实验操作 实验现象
步骤1 在试管中加入过量的块状碳酸钙,再加入约20mL饱和氯水,充分反应,过滤,将滤液分为若干份. 有少量气泡产生,溶液的黄绿色褪去.
步骤2 将第一份滤液与稀盐酸混合. 产生大量气泡.
步骤3 将第二份滤液加热. 溶液变浑浊,且有大量无色气体产生.
(1)用平衡移动的观点解释石灰石溶解氯水的原因
将石灰石放在水中有CaCO3(S)=Ca2+(aq)+CO32-(aq)平衡存在,氯水中存在Cl2+H2O?H++Cl-+HClO平衡,加入到氯水中又有2H++CO32-=H2O+CO2↑发生,H+-的浓度减少,平衡正向移动,石灰石溶解了氯水
将石灰石放在水中有CaCO3(S)=Ca2+(aq)+CO32-(aq)平衡存在,氯水中存在Cl2+H2O?H++Cl-+HClO平衡,加入到氯水中又有2H++CO32-=H2O+CO2↑发生,H+-的浓度减少,平衡正向移动,石灰石溶解了氯水

(2)步骤2、步骤3的实验目的都是
检验HCO3-离子
检验HCO3-离子
,为达到该实验目的,还可以采取的方法是
另取一份滤液,加入NaOH溶液,观察有无沉淀产生
另取一份滤液,加入NaOH溶液,观察有无沉淀产生

(3)请你设计-个简单的实验方案,证明步骤1所得滤液中的HClO浓度比饱和氯水中HClO浓度大:
同时将滤液和饱和氯水滴在有色布条上,比较有色布条褪色的快慢
同时将滤液和饱和氯水滴在有色布条上,比较有色布条褪色的快慢

Ⅱ.摩尔盐[(NH42SO4?FeSO4?6H2O]在空气中比一般亚铁盐稳定,是化学分析中常用的还原剂.某研究性学习小组按以下步骤制取摩尔盐:
①用30%的NaOH溶液和废铁屑混合、煮沸、冷却、分离;
②用①处理过的铁屑和稀H2SO4反应制取FeSO4
③将②制得的FeSO4溶液与[(NH42SO4溶液混合,结晶得到摩尔盐.
试回答下列问题:
(1)如何从溶液中分解出摩尔盐?
(2)如何设计一个简单的实验证明得到的产品中有Fe2+
(3)为了确定产品中亚铁离子的含量,某研究小组用KMnO4酸性溶液进行滴定,请写出该反应的离子方程式:
MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O
MnO4-+5Fe2++8H+=Mn2++5Fe3++4H2O

(4)现有等浓度的①(NH42CO3  ②(NH42SO4  ③(NH42Fe(SO42溶液,其中c(NH4+)由大到小的顺序是:
③②①
③②①
(填序号).

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