了解向量的实际背景.理解平面向量的概念和向量的几何表示,掌握向量的模.零向量.单位向量.平行向量.相等向量.共线向量等概念,并会区分平行向量.相等向量和 共线向量. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

向量具有鲜明的物理学实际背景,物理学中有两种基本量——标量和矢量,矢量遍布物理学中的很多分支.它包括力、位移、速度等.虽然物理学中的矢量与数学中的向量并不完全相同,如:力除了有大小和方向外还有作用点,而数学中的向量则只有大小和方向,没有作用点.但这并不影响向量在物理学中的应用.请同学们讨论,举出一些物理学中的矢量的例子,并解决下列问题:一位模型赛车手遥控一辆赛车向正东方向前进1 m,逆时针方向转弯α,

 继续按直线向前行进1 m.再按逆时针方向转弯α,按直线向前行进1 m.按此方法继续操作下去.如图所示.

(1)作图说明当α=45°时,操作几次时赛车位移为零.

(2)按此方法操作赛车能回到出发点,α应满足什么条件?请写出其中两个.

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(2012•衡阳模拟)针对频繁发生的校车事故,2011年12月27日,工信部发布公告,公开征求对新制订的有关校车安全的几个条例的意见,我市为了了解实际情况,随机抽取了 100辆校车进行检测,将这些校车检測的某项指标参数绘制成如图所示的频率分布直方图.
(1)由图中数据,求a的值;
(2)若要从指标参数在[85,90)、[90,95)、[95,100]的三组校车中,用分层抽样方法抽取8辆,作另一项指标脚定,求各组分别抽取的车辆数;
(3)某学校根据自己的实际情况,从(2)中抽取的8辆校车中再随机选4辆来考察校车的价格,设指标参数在[90,95)内的校车被选取的辆数为ξ,求ξ的分布列以及ξ的数学期望.

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某企业为更好地了解设备改造前后与生产合格品的关系,随机抽取了100件产品进行分析,但由于工作人员不小心,丢失了部分数据:
设备改造效果分析列联表
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工作人员从设备改造前生产的产品中抽取两件,合格品数为ξ,从设备改造后生产的产品中抽取两件,合格品数为η,经计算得:P(ξ=0)=
389
P(η=0)

(1)填写列联表中缺少的数据;
(2)求出ξ与η的数学期望,并比较大小,请解释你所得出结论的实际意义;
(3)能够以97.5%的把握认为设备改造有效吗?
参考数据:
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在对一种半径是1.40cm的圆形机械部件的加工中,为了了解加工的情况,从中抽取了100个部件,测得其实际半径,将所得数据分组如表所示:
 分组  频数  频率
[1.30,1.34)  4  
[1.34,1.38)  25  
[1.38,1.42)  30  
[1.42,1.46)  29  
[1.46,1.50)  10  
[1.50,1.54)  2  
 合计  100  
(1)完成频率分布表,并画出频率分布直方图;
(2)估计部件半径落在[1.38,1.50)中的概率及半径小于1.40的概率.
(3)统计方法中,同一组数据常用该组区间的中点值(例如区间[1.30,1.34)的中点值是1.32)作为代表.据此,估计部件半径的平均值.

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你能构造一个实际背景,对等式Cnm=Cnn-m的意义作出解释吗?

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