5.对数函数是许多知识的交汇点.是历年高考的必考内容.在高考中主要考查:定义域.值域.图象.对数方程.对数不等式.对数函数的主要性质及这些知识的综合运用.同时也常与其他知识相综合.出现难度较大的解答题. 例1 已知函数.求它的定义域和值域.其中. 解析:(1)∵.∴. 又∵.∴是增函数.∴. (2)∵.且.∴.∴. 故函数的定义域和值域分别为. 评注:求函数的定义域.值域问题是一个复杂的问题.求定义域时.要把限制条件摆全.勿要遗漏.对数函数真数的允许值范围要记熟.求函数值域时.千万不要忘记函数的定义域. 例2 求证函数在上是增函数. 证明:在上任取两点.且.则 ∵.∴.而.∴.. 即.∴在上是增函数. 评注:该例是用函数单调性的定义解答的.这种方法是解决函数单调性最基本.最重要的方法. 例3 若实数满足.求的取值范围. 当时.∵.又.∴. 当时.∵.又.∴.即. 故. 评注:解含有对数符号的不等式时.必须注意对数的底数是大于1还是小于1.然后再利用相应的对数函数的单调性进行解答. 练习: 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

1、下列语句是命题的是(  )

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已知g(x)是对数函数,且它的图象恒过点(e,1);f(x)是二次函数,且不等式f(x)>0的解集是(-1,3),且f(0)=3.
(1)求g(x)的解析式
(2)求f(x)的解析式;
(3)写出y=f(x)的单调递减区间(不用写过程).并用减函数的定义给予证明.(要写出证明过程)

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已知g(x)是对数函数,且它的图象恒过点(e,1).f(x)是二次函数,且不等式f(x)>0的解集是(-1,3),且f(0)=3.
(1)求g(x)的解析式
(2)求f(x)的解析式;
(3)求y=f(x)-g(x)的单调递减区间.

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下列图象中,是一次函数y=ax+b,指数函数y=(
b
a
)x
和对数函数y=log
b
a
x
中的两个函数的图象,其中可能正确的是(  )

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已知函数y=f(x)是对数函数,且它的图象过点(4,2).
(1)求函数f(x)的解析式;
(2)求f(1),f(32),f(
18
)
的值;
(3)解不等式f(2x)>f(-x+3).

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