14.图4中的大圆盖住了小圆的一半面积.问:在小圆内的大圆的弧线AMB的长度和小圆的直径相比.哪个比较长一些? 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB与小圆相切于点C,若大圆的半径为5cm,小圆的半径为3cm,则弦AB的长为(  )

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如图是一组数据的折线统计图,这组数据中最大值与最小值的差是
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精英家教网如图,在以O为圆心的两个同心圆中,大圆的弦AB与小圆相切于点C,若大圆的半径为5cm,小圆的半径为3cm,则弦AB的长为
 
cm.

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AB是⊙O的直径,把AB分成n条线段,以每条线段为直径分别画小圆,设⊙O的半径为r,那么⊙O的周长l=2πr,⊙O的面积S=πr2.计算:

(1)如图①,把AB分成两条相等的线段,则每个小圆的周长l2=πr=
1
2
l

(2)如图②,把AB分成三条相等的线段,则每个小圆的周长l3=
1
3
l
1
3
l

(3)如图③,把AB分成n条相等的线段,则每个小圆的周长ln=
1
n
l
1
n
l

(4)如图④,把AB分成n条不相等的线段,记n个小圆的周长分别为Cl,C2,…,Cn,则n个小圆的周长与大圆的周长的关系为
相等
相等

请依照上面的探索方法和步骤,分别计算出如图①、②、③中每个小圆面积与大圆面积的关系.(直接写出结论,不要求写过程)

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38、校教具制造车间有等腰直角三角形、正方形、平行四边形三种废塑料板若干,数学兴趣小组的同学利用其中7块,恰好拼成了一个矩形(如图1).后来,又用它们分别拼出了X,Y,Z等字母模型(如图2,3,4),如果每块塑料板保持图1的标号不变,请你参与:
(1)将图2中每块塑料板对应的标号填上去;
(2)图3中,只画出了标号7的塑料板位置,请你适当画线,找出其他6块塑料板,并填上标号;
(3)在图4中,请你适当画线,找出7块塑料板,并填上标号.

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