4.把.0..67%.0.6按从大到小的顺序排列是: > 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

问题:你能比较两个数20122013与20132012的大小吗为了解决这个问题,我们先把它抽象成这样的问题:写成它的一般形式,即比较nn+1和(n+1)n的大小(即是自然数).然后,我们分析n=1,n=2,n=3…这些简单情形入手,从而发现规律,经过归纳,才想出结论.
(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小
①12
21  ②23
32    ③34
43    ④45
54
⑤56
65  ⑥67
76
(2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想nn+1和(n+1)n的大小关系;
(3)根据下面归纳猜想得到的一般结论,试比较下列两个数的大小:20122013
20132012

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13、已知△ABC中,∠A=90°,∠B=67.5°,请画一条直线,把这个三角形分割成两个等腰三角形.

(请选用下面给出的备用图,用二种不同的分割方法画出来,并在图中(2)(1)标出相等两角的度数)

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如图1,把一个长方形纸片沿EF折叠后,点D、C分别落在D′、C′的位置上,∠EFB=67°,则∠AED′等于(  )

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七年级(1)班40名学生某次数学测验的成绩如下:
71 82 87 75 54 95 53 58
74 77 57 54 69 87 81 86
90 88 55 67 53 84 91 53
69 58 61 52 91 78 75 81
80 67 76 81 79 94 61 59
数学老师按10分的组据分段,算出每个分数段学生成绩出现的频率出现的频数,填入下面的频数分布:
分组 划记 频数
49.5~59.5 11
59.5~69.5 6 正一
69.5~79.5 8
79.5~89.5 正正
89.5~99.5 5
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(1)请把频数分布表及频数分布直方图补充完整;
(2)请你帮老师统计一下这次数学考试的及格率(60分以上,含60分为及格)和优秀率(80分以上,含80分为优秀);
(3)结合以上信息,请对该班这次数学测试的成绩进行评价.

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精英家教网把矩形纸片ABCD沿BE折叠,使得BA边与BC重合,然后再沿着BF折叠,使得折痕BE也与BC边重合,展开后如图所示,则∠DFB等于(  )
A、22.5°B、67.5°C、112.5°D、120°

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同步练习册答案