如下图所示.用玻璃制成的两个容器(A.B)上.连接着带有旋塞的弯管.A容器内有新鲜的水藻.先将适量的二氧化碳气体通入A中.关闭旋塞2.用抽水机将B中的空气抽掉后.关闭旋塞3.此时小空心铁球恰好在水中漂浮.将此装置保持两个小时后.打开旋塞2.过一会儿.B容器内的液面将会 ( ) A.下降 B.上升 C.不变 D.无法判断 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液(如图所示),其中4、5号试剂瓶标签破损.?

[提出问题]这两瓶试剂分别是什么??
[查阅资料]
①碱性的亚硫酸钠(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应,产生白色沉淀.②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O.?
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊,SO2是一种有刺激性气味的气体.?
[作出猜想]4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种.
[实施方案]取少量4、5号溶液分别于试管中,然后分别进行下列三组实验.?
实验1:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的
1
1
号溶液,两试管中的溶液均变成红色,说明4、5号溶液均不可能是上述猜想中的
NaCl
NaCl
溶液.?实验2:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的3号溶液,两试管中均产生白色沉淀,4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种.写出其中一个反应的化学方程式
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH)
Na2CO3+Ca(OH)2═CaCO3↓+2NaOH
(或Na2SO3+Ca(OH)2═CaSO3↓+2NaOH)

实验3:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的2号溶液,在盛4号溶液的试管中有
无色无味的气体产生
无色无味的气体产生
现象,说明4号是Na2CO3溶液;在盛5号溶液的试管中有
刺激性气味的气体产生
刺激性气味的气体产生
现象,说明5号是Na2SO3溶液.
[实验反思]同学们经过分析,认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液.请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案,完成实验报告.
实验操作 实验现象 实验结论

4号溶液是部分变质的NaOH溶液.
25.(5分)某化学兴趣小组的同学参照教科书内容,在学校实验室里完成了以下两个实验:
实验一:配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g,按如下步骤进行操作:
实验二:称取5.0g粗盐进行提纯.粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质.为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图2所示:

请你根据以上信息回答下述问题:
(1)配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液,需NaCl
3
3
g,水
47
47
mL.
(2)NaCl溶解过程用到了玻璃棒,它的作用是
搅拌,加速溶解
搅拌,加速溶解

(3)粗盐提纯时,操作I的名称为
过滤
过滤

(4)某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能是
AB
AB

A.溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤
B.蒸发时有一些液体、固体溅出
C.提纯后所得精盐尚未完全干燥.

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化学兴趣小组同学发现实验台上按如下顺序摆放着7瓶不同的无色溶液(如图所示),其中4、5号试剂瓶标签破损.

[提出问题]这两瓶试剂分别是什么?
[查阅资料]
①碱性的亚硫酸钠(Na2SO3)溶液、Na2CO3溶液都能与中性的CaCl2溶液发生复分解反应,产生白色沉淀.②Na2SO3+2HCl=2NaCl+SO2↑+H2O.
③CO2与SO2均可以使澄清石灰水变浑浊,SO2是一种有刺激性气味的气体.
[作出猜想]4、5号溶液可能分别是NaOH、Na2CO3、Na2SO3或NaCl溶液中的一种.
[实施方案]取少量4、5号溶液分别于试管中,然后分别进行下列三组实验.
实验1:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的______号溶液,两试管中的溶液均变成红色,说明4、5号溶液均不可能是上述猜想中的______溶液.实验2:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的3号溶液,两试管中均产生白色沉淀,4、5号溶液可能分别是Na2SO3溶液和Na2CO3溶液中的一种.写出其中一个反应的化学方程式______.
实验3:在两支试管中分别滴入上述七种溶液中的2号溶液,在盛4号溶液的试管中有______现象,说明4号是Na2CO3溶液;在盛5号溶液的试管中有______现象,说明5号是Na2SO3溶液.
[实验反思]同学们经过分析,认为4号溶液还可能是变质的NaOH溶液.请你利用上述图中的试剂设计鉴定实验方案,完成实验报告.

实验操作实验现象实验结论



4号溶液是部分变质的NaOH溶液.

25.某化学兴趣小组的同学参照教科书内容,在学校实验室里完成了以下两个实验:
实验一:配制溶质质量分数为6%的NaCl溶液50g,按如下步骤进行操作:
实验二:称取5.0g粗盐进行提纯.粗盐除NaCl外,还含有MgCl2、CaCl2以及泥沙等杂质.为了有效将粗盐提纯,实验的各步操作流程如图2所示:

请你根据以上信息回答下述问题:
(1)配制50g溶质质量分数为6%的NaCl溶液,需NaCl______g,水______mL.
(2)NaCl溶解过程用到了玻璃棒,它的作用是______.
(3)粗盐提纯时,操作I的名称为______.
(4)某同学所得精盐比其他同学明显要少,原因可能是______.
A.溶解时将5.0g粗盐一次全部倒入水中,立即过滤
B.蒸发时有一些液体、固体溅出
C.提纯后所得精盐尚未完全干燥.

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精英家教网自然界的水含有各种杂质,可以用不同的方法进行净化.
(1)如图1所示是用空塑料饮料瓶、带导管的单孔胶塞、蓬松棉、纱布、活性炭、小卵石、石英沙等材料自制的一个简易净水器.
①根据上述净化材料的特性,B层放置的材料最好是
 

②该净水器第二层纱布的主要作用是
 

③你认为上述简易净水器(填“可以”或“不可以”)
 
将硬水变成软水.
(2)如图2为过滤装置,根据实验回答下列问题:
①写出标号仪器的名称:a
 
b
 

②实验过程中玻璃棒的作用是
 

③过滤后发现滤液仍然浑浊,可能的原因是(答出一点即可)
 

(3)保护水资源,刻不容缓,请你结合生活实际,例举两条具体做法
 

 

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某学校的课外活动小组“以水为题”组织了如下活动,请你帮助他们完成活动内容.
(1)从汶河取水样后,制成两个如图所示的简易净水器,对河水进行初步净化.请问,简易净水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉的作用为(填代号)
A
A

A.过滤  B.使硬水软化   C.使浑浊的水变成纯净物水
(2)使用简易净水器Ⅱ处理河水时,在操作中,应沿着
玻璃棒
玻璃棒
慢慢向
漏斗
漏斗
中倾倒河水,并注意液面始终要低于
滤纸的边缘
滤纸的边缘

(3)用肥皂在实验室的自来水中洗衣时,起浮渣,说明该自来水是含
较多可溶的钙、镁化合物
较多可溶的钙、镁化合物
的水,属于硬水.
(4)为了确定水的组成,课外小组还进行了电解水的实验,请你写出电解水文字表达式为
通电
氢气+氢气
通电
氢气+氢气
反应类型为
分解反应
分解反应
,与电源正、负极相连的两端,产生气体体积比为
1:2
1:2

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当你参加“以水为题”的课外小组活动时,请根据以下活动内容要求,填空回答问题.
(1)从新华河取水样后,制成两个如右图所示的简易净水器,对河水进行初步净化.请问,简易净水器I中,用到的小卵石、石英砂和膨松棉其中小卵石的作用为(填代号)
B
B
,活性炭的作用为(填代号)
C
C

A.沉淀;B.过滤;C.吸附;
(2)如图Ⅱ所示使用过滤操作处理河水时,在操作中,玻璃棒的作用是
引流
引流

(3)用肥皂在实验室的自来水中洗衣时,起浮渣,说明该自来水是含
较多可溶性钙镁化合物
较多可溶性钙镁化合物
的水.
(4)长期饮用硬水对人体健康不利,要降低水的硬度,日常生活中通常采用
煮沸
煮沸
的方法.
(5)为了确定水的组成,课外小组还进行了电解水的实验,与电源两极相连的两端,产生的氧气和氢气的体积比为
1:2
1:2

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