设平面上有5个点.任何三点不在一条直线上.那么过这些点中每两点画直线.可画 条线.如果是n个点.可以画 条直线. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某班研究性学习小组在研究用一条直线等分几何图形的面积时,发现如下事实:
㈠如图①,对于三角形ABC,取BC边中点D,过A、D两点画一条直线即可.
理由:∵△ABD与△ADC等底等高,
∴S△ABD=S△ADC
㈡如图②,对于平行四边形ABCD,连接两对角线AC、BD交于点O,过O点任作一直线MN即可.(不妨设与AD、BC分别交于点M、N)
理由:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=CO,AD∥BC.∴∠MAO=∠NCO.
∴易得S△AOM=S△CON
∴S四边形ABNM=S四边形CDMN
受上面的启发,请你研究一下下面的问题:
某村王大爷家有一块梯形形状的稻田(如图③所示),已知:上底AD=40米,下底BC=60米,高h=30米,王大爷准备把这块梯形形状的稻田平均分给两个儿子(面积相等).
(1)分割方法有许多种,请你帮助王大爷设计两种不同的分割方案,在图③、图④中分别画出来,并说明理由;
(2)为了尽可能减少筑砌分割田坎的劳动量(只考虑田坎长度对工时的影响,不计其它因素),问:田坎应砌在什么位置最短?请画出图形,并求出此时分割线的长度.

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某班研究性学习小组在研究用一条直线等分几何图形的面积时,发现如下事实:
㈠如图①,对于三角形ABC,取BC边中点D,过A、D两点画一条直线即可.
理由:∵△ABD与△ADC等底等高,
∴S△ABD=S△ADC
㈡如图②,对于平行四边形ABCD,连接两对角线AC、BD交于点O,过O点任作一直线MN即可.(不妨设与AD、BC分别交于点M、N)
理由:∵四边形ABCD是平行四边形,
∴AO=CO,ADBC.∴∠MAO=∠NCO.
∴易得S△AOM=S△CON
∴S四边形ABNM=S四边形CDMN
受上面的启发,请你研究一下下面的问题:
某村王大爷家有一块梯形形状的稻田(如图③所示),已知:上底AD=40米,下底BC=60米,高h=30米,王大爷准备把这块梯形形状的稻田平均分给两个儿子(面积相等).
(1)分割方法有许多种,请你帮助王大爷设计两种不同的分割方案,在图③、图④中分别画出来,并说明理由;
(2)为了尽可能减少筑砌分割田坎的劳动量(只考虑田坎长度对工时的影响,不计其它因素),问:田坎应砌在什么位置最短?请画出图形,并求出此时分割线的长度.

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如图①,抛物线y=
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x2+x-4与x轴的两个交点分别为A、B,与y轴的交点为C.
(1)请直接写出点A、B、C的坐标;
(2)如图①,点Q是函数y=
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x2+x-4的图象在第三象限上的任一点,点Q的横坐标为m,设四边形AQCB的面积为S,求S与m之间的函数关系式,并求出m这何值时,S有最大值,最大值是多少?
(3)抛物线y=
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x2+x-4的对称轴上是否存在一点H,使△BCH的周长最小?若存在,请直接写出H点坐标;若不存在,请说明理由.
(4)如图②,若点E为线段BC的中点,EF垂直平分BC交x轴于点F(-3,0),点P是抛物线y=
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x2+x-4对称轴上的一点,设P点的纵坐标为t,请直接写出∠PEC为钝角三角形时t的取值范围.

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如图①,抛物线y=数学公式x2+x-4与x轴的两个交点分别为A、B,与y轴的交点为C.
(1)请直接写出点A、B、C的坐标;
(2)如图①,点Q是函数y=数学公式x2+x-4的图象在第三象限上的任一点,点Q的横坐标为m,设四边形AQCB的面积为S,求S与m之间的函数关系式,并求出m这何值时,S有最大值,最大值是多少?
(3)抛物线y=数学公式x2+x-4的对称轴上是否存在一点H,使△BCH的周长最小?若存在,请直接写出H点坐标;若不存在,请说明理由.
(4)如图②,若点E为线段BC的中点,EF垂直平分BC交x轴于点F(-3,0),点P是抛物线y=数学公式x2+x-4对称轴上的一点,设P点的纵坐标为t,请直接写出∠PEC为钝角三角形时t的取值范围.

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