就以下统计目标，你认为选用何种方法去收集数据比较合理．

(1)你班中15岁以上的学生人数；

(2)我国濒临灭绝的植物数量；

(3)某种玉米种子的发芽率．

（10分）葫芦科的一种二倍体植物喷瓜，其性别是由3个基因a^D、a^＋、a^d决定的，a^D对a^＋为显性，a^＋对a^d为显性。喷瓜个体只要有a^D基因即为雄性，无a^D而有a^＋基因则为雌雄同株，只有a^d基因则为雌性（如a^＋a^d为雌雄同株）。   
（1）喷瓜的性别也是一种性状，是受基因控制的。基因是具有____________的DNA片段，基因是决定生物性状的___________________________________。
（2）基因通过控制_________________从而控制生物性状，或者通过控制____________来直接影响性状。
（3）该种植物中不可能存在的基因型是________________________________，原因是_______________________________________________________________________。
（4）有两株喷瓜杂交，产生后代有三种性别的表现型：雄性、雌雄同株、雌性。则该两株喷瓜的性别的表现型及基因型分别为：父本___________和母本_______________，且它们杂交后代三种表现型的比例为：雄性：雌雄同株：雌性＝_______________。
（5）喷瓜的性别实际是_______________相互作用的结果。   

（10分）葫芦科的一种二倍体植物喷瓜，其性别是由3个基因a^D、a^＋、a^d决定的，a^D对a^＋为显性，a^＋对a^d为显性。喷瓜个体只要有a^D基因即为雄性，无a^D而有a^＋基因则为雌雄同株，只有a^d基因则为雌性（如a^＋a^d为雌雄同株）。   
（1）喷瓜的性别也是一种性状，是受基因控制的。基因是具有____________的DNA片段，基因是决定生物性状的___________________________________。
（2）基因通过控制_________________从而控制生物性状，或者通过控制____________来直接影响性状。
（3）该种植物中不可能存在的基因型是________________________________，原因是_______________________________________________________________________。
（4）有两株喷瓜杂交，产生后代有三种性别的表现型：雄性、雌雄同株、雌性。则该两株喷瓜的性别的表现型及基因型分别为：父本___________和母本_______________，且它们杂交后代三种表现型的比例为：雄性：雌雄同株：雌性＝_______________。
（5）喷瓜的性别实际是_______________相互作用的结果。