上学期，我们学习了解一元一次方程及用一元一次方程解决实际问题．本学期，我们又学习了解二元一次方程组，试用二元一次方程组及以前解决实际问题的经验解决下列问题：
某校初一（1）班45名同学为“支援灾区”共捐款900元，捐款情况如下表：

上学期，我们学习了解一元一次方程及用一元一次方程解决实际问题．本学期，我们又学习了解二元一次方程组，试用二元一次方程组及以前解决实际问题的经验解决下列问题：

某校初一（1）班45名同学为“支援灾区”共捐款900元，捐款情况如下表：

表中捐款10元和20元的人数不小心被墨水污染，看不清楚，请你确定表中的数据．

上学期，我们学习了解一元一次方程及用一元一次方程解决实际问题．本学期，我们又学习了解二元一次方程组，试用二元一次方程组及以前解决实际问题的经验解决下列问题：
某校初一（1）班45名同学为“支援灾区”共捐款900元，捐款情况如下表：

捐款（元）	5	10	20	50
人数	6			7

表中捐款10元和20元的人数不小心被墨水污染，看不清楚，请你确定表中的数据．