3 平行线的性质 班级 座号 姓名 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

1、下列说法:(1)两直线平行,同旁内角互补;(2)同位角相等,两直线平行;(3)内错角相等,两直线平行;(4)垂直于同一条直线的两条直线平行,其中平行线的性质是(  )

查看答案和解析>>

11、下列说法:①两条直线平行,同旁内角互补;②同位角相等,两直线平行;③内错角相等,两直线平行;④垂直于同一直线的两直线平行,其中是平行线的性质的是(  )

查看答案和解析>>

已知:AB∥CD,如图①,利用平行线的性质和三角形内角和定理可得:∠BAE+∠E+∠ECD=360°.
如图②,同样:∠BAE1+∠AE1E2+∠E1E2C+∠E2CD=540°.
则如图③中∠BAE1+∠AE1E2+…+∠En-1EnC+∠EnCD为(  )

查看答案和解析>>

△ABC中,∠A=90°,点D在线段BC上(端点B除外),∠EDB = ∠C,BE⊥DE于点E,DE与AB相交于点F.

(1)当AB = AC时(如图1)

①∠EBF=    ▲    °;

②小明在探究过程中发现,线段FD BE始终保持一种特殊的数量关系,请你猜想这个关系,并利用所学知识证明猜想的正确性;

(2)探究:

AB = kAC时(k>0,如图2),用含k的式子表示线段FDBE之间的数量关系,请直接写出结果.

【解析】(1)根据平行线的性质和全等三角形求证,(2)由(1)的结论可以直接写出

 

查看答案和解析>>

△ABC中,∠A=90°,点D在线段BC上(端点B除外),∠EDB = ∠C,BE⊥DE于点E,DE与AB相交于点F.

(1)当AB = AC时(如图1)

①∠EBF=    ▲    °;

②小明在探究过程中发现,线段FD BE始终保持一种特殊的数量关系,请你猜想这个关系,并利用所学知识证明猜想的正确性;

(2)探究:

AB = kAC时(k>0,如图2),用含k的式子表示线段FDBE之间的数量关系,请直接写出结果.

【解析】(1)根据平行线的性质和全等三角形求证,(2)由(1)的结论可以直接写出

 

查看答案和解析>>


同步练习册答案