某山区有23名中.小学生因贫困失学需要捐款.捐助一名中学生的学习需要x元.一名小学生的学习需要y元.我校学生积极捐款.各年级学生的捐款数额.恰好资助的贫困学生人数的部分情况如下表: 捐款数额(元) 资助贫困中学生人数 资助贫困小学生人数 初一年级 4000 2 4 初二年级 4200 3 3 初三年级 4 (1) 求x.y的值, (2) 已知初三年级学生的捐款解决了剩余贫困中.小学生的学习费用.请将初三年级资助的贫困小学生人数和初三年级的捐款数额直接填入表中. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

列方程或方程组解应用题:
某山区有23名中、小学生因贫困失学需要捐助.资助一名中学生的学习费用需要a元,一名小学生的学习费用需要b元.某校学生积极捐助,初中各年级学生捐款数额与用其恰好捐助贫困中学生和小学生人数的部分情况如下表:
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(1)求a、b的值;
(2)初三年级学生的捐款解决了其余贫困中小学生的学习费用,请将初三年级学生可捐助的贫困中、小学生人数直接填入表中.(不需写出计算过程)

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“绝不让一位孩子因贫困而失学”,是我们的心愿,但更需要的是我们的行动.某山区有23名中、小学生因贫困失学需要捐助,资助一名中学生的学习费用需要a元,一名小学生的学习费用需要b元,我校学生积极捐款,各年级学生捐款数额恰好捐助了这23名贫困中学生和小学生,部分情况如下表:
初一年级 初二年级 初三年级
捐款数额(元) 4000 4200 7400
捐助贫困中学生人数(名) 2 3
捐助贫困小学生人数(名) 4 3
(1)求a、b的值;
(2)初三年级学生的捐款解决了其余贫困中小学生的学习费用,请将初三年级学生可捐助的贫困中、小学生人数直接填入上表中.(不需写出计算过程)

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某山区有23名中、小学生因贫困失学需要捐助.捐助一名中学生的学习需要x元,一名小学生的学习需要y元.某校师生积极捐款,各年级学生的捐款数字额、恰好资助的贫困学生人数的部分情况如下表:
所属年级 捐款数额(元) 资助贫困中学生人数 资助贫困小学生人数
初一年级 4000 2 4
初二年级 4200 3 3
初三年级 4
(1)求x,y的值;(请写出具体解题过程)
(2)已知初三年级学生的捐款数解决了剩余贫困中、小学生的学习费用,请将初三年级资助的贫困小学生人数和初三年级的捐款数额直接填入表中(不需要解答过程).

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某山区有23名中,小学生因贫困失学需要捐助,资助一名中学生的学习费用需要a元,一名小学生的学习费用需要b元,某校学生积极捐款,初中各年级学生捐款数额与用其恰好资助受捐助贫困中学生和小学生人数的部分情况如下表:

捐款数额(元)

捐助贫困中学生人数(名)

捐助贫困小学生人数(名)

初一年级

4000

2

4

初二年级

4200

3

3

初三年级

7400

(1)求a、b的值;

(2)初三年级学生的捐款解决了其余贫困中、小学生学习的费用,请求出初三年级学生可捐助的贫困中、小学生人数各是多少?

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某山区有23名中、小学生因贫困失学需要捐助.捐助一名中学生的学习需要x元,一名小学生的学习需要y元.某校师生积极捐款,各年级学生的捐款数字额、恰好资助的贫困学生人数的部分情况如下表:
所属年级捐款数额(元)资助贫困中学生人数资助贫困小学生人数
初一年级400024
初二年级420033
初三年级4
(1)求x,y的值;(请写出具体解题过程)
(2)已知初三年级学生的捐款数解决了剩余贫困中、小学生的学习费用,请将初三年级资助的贫困小学生人数和初三年级的捐款数额直接填入表中(不需要解答过程).

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