25.试比较下列各组数的大小: -与-.-与-.-与-.-与-., 得出两者的大小关系吗?举例说明. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知n为正整数.
(1)试比较下列各组数的大小:
-数学公式与-数学公式,-数学公式与-数学公式,-数学公式与-数学公式,-数学公式与-数学公式,…-数学公式与-数学公式
(2)你能根据上面第(1)小题得出-数学公式与-数学公式两者的大小关系吗?

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1)试比较下列各组数的大小:①;②

2)从第(1)小题中,你能猜想出(其中n表示正整数)的大小关系吗

 

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你能比较两个数的大小吗?为了解决这个问题,我们先写出它的一般形式,即比较的大小(n是自然数).然后我们从分析n=1,n=2,n=3,……中发现规律,经过归纳、猜想得出结论:

(1)通过计算,比较下列各组中两个数的大小.(在空格中填入“<”、“=”或“>”号)

________

________

________

________

________……

 

(2)从(1)题的结果经过归纳,可以猜想出的大小关系是________.

(3)根据上面归纳猜想得到的一般结论,试比较下面两个数的大小:________

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已知n为正整数.
(1)试比较下列各组数的大小:
-
1
2
与-
2
3
,-
2
3
与-
3
4
,-
3
4
与-
4
5
,-
4
5
与-
5
6
,…-
n
n+1
与-
n+1
n+2

(2)你能根据上面第(1)小题得出-
n+2
n+1
与-
n+1
n
两者的大小关系吗?

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猜想与归纳

    你能比较两个数2006和 20072006的大小吗?

    为了解决这个问题,我们首先把它抽象成数学问题,写出它的一般形式,即比较的大小(是正整数)。然后,我们从分析n=1,n=2,n=3,…这些简单情形入手,从中发现规律,经过归纳,猜想出结论.

    (1)通过计算,比较下列各组中两数的大小(在空格中填写“>”、“=”、“<”).

    ①12     21;②23     32;③34    43;④45    54;⑤56    65;…

(2)从第(1)题的结果经过归纳,可以猜想出的大小关系是:

                                 

    (3)根据上面归纳猜想得到的一般结论,试比较下列两个数的大小:

20062007         20072006

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