巩固题. (1) 已知为倒数.互为相反数.求多项式的值. (2) 已知为四次多项式.求自然数的值. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2004 南昌)已知α为锐角,,则cosα等于

[  ]

A.

B.

C.

D.

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(本题满分10分)如图,阳春三月里小黄同学在操场上放风筝,风筝从A处起飞,几分钟后便飞到C处,此时,在AQ的延长线上B处的小宋同学发现自己的位置与风筝和旗杆PQ的顶点P在同一直线上.

【小题1】 (1)已知旗杆高10米,若在B处测得旗杆顶点P的仰角为30°,在A处测得点P的仰角为45°,试求A、B之间的距离.
 【小题2】 (2)此时,在A处背向旗杆又测得风筝的仰角为75°,若将绳子在空中视为一条线段,求绳子的长度AC(结果保留根号).

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如图①有一个宝塔,他的地基边缘是周长为26m的正五边形ABCDE(如图②),点O为中心 .(下列各题结果精确到0.1m)

(1)求地基的中心到边缘的距离;(7分)      

(2)已知塔的墙体宽1m,现要在塔的底层中心建一圆形底座的塑像,并且留出最窄处为1.6m的观光通道,问塑像底座的半径最大是多少? (10分)

   

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阅读理解题

阅读材料:

已知p2-p-1=0,1-q-q2=0,且pq≠1,求的值.

解:由p2-p-1=0及1-q-q2=0可知p≠0 q≠0

又∵pq≠1∴p≠

∴1-q-q2=0可变形为()2-()-1=0

根据p2-p-1=0和()2-()-1=0的特征

所以p与是方程x2-x-1=0的两个不相等的实数根

则p+=1∴=1

根据阅读材料所提供的方法,完成下面的解答.

已知:2m2-5m-1=0,-2=0,m≠n

求:的值.

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图1是海口市年生产总值统计图,根据此图完成下列各题:

(1)2003年我市的生产总值达到     亿元,约是建省前的1987年的   倍(倍数由四舍五入法精确到个位);

(2)小王把图1的折线统计图改为条形统计图,但尚未完成(如图2),请你帮他完成该条形图;

(3)2003年我市年生产总值与2002年相比,增长率是   %(结果保留三个有效数字);

  (4)已知2003年我市的总人口是139.19万,那么该年我市人均生产总值约是   元(结果保留整数).

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同步练习册答案