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    能理解轴对称图形的性质. 教学重点:轴对称图形的性质. 教学难点:轴对称性质的理解. 教学建议:1.回顾:简单的轴对称图形的性质.在此基础上你能识别所有轴对称图形的共性吗?组织一次开放性讨论. 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

     如图,写出A、B、C关于X轴对称的点坐标,并作出与△ABC关于Y轴对称的图形。

    【解析】（1）根据轴对称图形的性质，写出A、B、C关于y轴对称的点坐标；

    （2）找到△ABC的各点关于x轴对称的对称点并顺次连接成图形

     

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     如图,写出A、B、C关于X轴对称的点坐标,并作出与△ABC关于Y轴对称的图形。

    【解析】（1）根据轴对称图形的性质，写出A、B、C关于y轴对称的点坐标；

    （2）找到△ABC的各点关于x轴对称的对称点并顺次连接成图形

     

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    请你画出下列图形中的对称轴，并请你根据轴对称图形的性质再设计一个轴对称图形．

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    如果将左边的图形“F”沿某条直线进行轴对称变换，能变成右边图形的是（　　）

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    如图：共有12个小正方形，其中五个涂有阴影
    （1）甲、乙两位同学玩投针游戏，针落在阴影部分甲赢，针落在空白部分乙赢，此游戏是否公平？说明理由；
    （2）若从空白的小正形中任意把一个涂成阴影，则能使整个阴影部分成为轴对称图形的概精英家教网率是多少？

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