判断正误: ( ) 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

判断正误:对的画“√”,错的画“×”.
(1)(
7
)2
=7;(
 

(2)
72
=7
;(
 

(3)(
-7
)2=-7
;(
 

(4)(-
7
)2=7
;(
 

(5)-(
7
)2=7
;(
 

(6)
-72
=-7
;(
 

(7)
(-7)2
=-7
;(
 

(8)
(-7)2
=7
. (
 

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判断正误:
(1)“x与y的和不<-1”用不等式表示为:x+y≤-1;
 

(2)“x的
1
2
与4的差是负数”用不等式表示为:
1
2
x-4>0.
 

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6、判断正误:为考察全市期末考试中七年级学生的数学成绩,从中抽查了200人,在这个问题中,
(1)七年级全体学生是总体.
错误

(2)七年级学生数学成绩的总和是总体.
错误

(3)七年级学生的数学成绩的全体是总体.
正确

(4)抽查200名学生是个体.
错误

(5)全市每个七年级学生是个体.
错误

(6)只有被抽查的学生的数学成绩是个体.
错误

(7)抽查的200名学生是样本.
错误

(8)抽查的200名学生的数学成绩是总体的一个样本.
正确

(9)每个七年级学生的数学成绩是样本.
错误

(10)样本容量是200.
正确

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判断正误:
(1)已知方程组
2x+3y=8
3x+2y=9
,则x、y的值都是负值;
 

(2)方程组
x=
3x-7
2
y=
2x+8
3
3x-2y=7
2x-3y=8
有相同的解;
 

(3)方程组
x+y=60
30%x+60%y=10%×60
x+y=60
x+2y=20
解相同.
 

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判断正误:
(1)
1
2
>-
1
4
x+3>-5是一元一次不等式
 

(2)x+2y≤0是一元一次不等式
 

(3)
1
x
>-8不是一元一次不等式
 

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