15.已知a2+b2+c2=2且abc≠0.求证:++=0. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

证明以下各式:
(1)若abc=1,则
1
ab+a+1
+
1
bc+b+1
+
1
ac+c+1
=1

(2)若a+b+c=0,则
1
a2+b2-c2
+
1
b2+c2-a2
+
1
c2+a2-b2
=0

(3)已知:
x
a
+
y
b
+
z
c
=1
a
x
+
b
y
+
c
z
=0
,求证:
x2
a2
+
y2
b2
+
z2
c2
=1

(4)若:x=by+cz,y=cz+ax,z=ax+by.求证:
a
1+a
+
b
1+b
+
c
1+c
=1

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已知:抛物线y1=x2以点C为顶点且过点B,抛物线y2=a2x2+b2x+c2以点B为顶点且过点C,分别过点BC作x轴的平行线,交抛物线y1=x2、y2=a2x2+b2x+c2于点D,且ABAC

(1)如图,①求证△ABC为正三角形;②求点A的坐标;

(2)①如图,若将抛物线“y1=x2”改为“y1=x2+1”,其他条件不变,求CD的长;

②如图,若将抛物线“y1=x2”改为“y1=3x2+b1x+c1”,其他条件不变,求a2的值;

(3)若将抛物线“y1=x2”改为抛物线“y1=a1x2+b1x+c1”,其他条件不变,直接写出b1关于b2的关系式.

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(2012•衢州二模)已知:抛物线y1=x2以点C为顶点且过点B,抛物线y2=a2x2+b2x+c2以点B为顶点且过点C,分别过点B、C作x轴的平行线,交抛物线y1=x2y2=a2x2+b2x+c2于点A、D,且AB=AC.
(1)如图1,①求证:△ABC为正三角形;②求点A的坐标;
(2)①如图2,若将抛物线“y1=x2”改为“y1=x2+1”,其他条件不变,求CD的长;
②如图3,若将抛物线“y1=x2”改为“y1=3x2+b1x+c1”,其他条件不变,求a2的值;
(3)若将抛物线“y1=x2”改为抛物线“y1=a1x2+b1x+c1”,其他条件不变,直接写出b1关于b2的关系式.

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问题背景:
在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为数学公式数学公式数学公式,求这个三角形的面积.
小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法.
(1)若△ABC三边的长分别为数学公式(a>0),请利用图②的正方形网格(每个小正方形的边长为a)画出相应的△ABC,并求出它的面积.
思维拓展:
(2)若△ABC三边的长分别为数学公式(m>0,n>0,且m≠n),试运用构图法求出这三角形的面积.
探索创新:
(3)已知a、b都是正数,a+b=3,求当a、b为何值时数学公式+数学公式有最小值,并求这个最小值.
(4)已知a,b,c,d都是正数,且a2+b2=c2,c数学公式=a2,求证:ab=cd.

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问题背景:
在△ABC中,AB、BC、AC三边的长分别为,求这个三角形的面积.
小辉同学在解答这道题时,先建立一个正方形网格(每个小正方形的边长为1),再在网格中画出格点△ABC(即△ABC三个顶点都在小正方形的顶点处),如图①所示.这样不需求△ABC的高,而借用网格就能计算出它的面积.我们把上述求△ABC面积的方法叫做构图法.
(1)若△ABC三边的长分别为(a>0),请利用图②的正方形网格(每个小正方形的边长为a)画出相应的△ABC,并求出它的面积.
思维拓展:
(2)若△ABC三边的长分别为(m>0,n>0,且m≠n),试运用构图法求出这三角形的面积.
探索创新:
(3)已知a、b都是正数,a+b=3,求当a、b为何值时+有最小值,并求这个最小值.
(4)已知a,b,c,d都是正数,且a2+b2=c2,c=a2,求证:ab=cd.

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