3.分别计算下列三组数据的方差.并研究三组数据方差的关系. 11.12.13.14.15,(3)10.20.30.40.50. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

完成下列问题.

(1)计算下列两组数据的方差:

①1,2,5,8,9;  ②51,52,55,58,59.

(2)根据两组数据的特点及计算结果,你能发现什么规律?

(3)请再找些类似的数据,验证是否符合你找到的规律?

(4)计算306,307,310,313,314的方差.

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已知两组数据:

甲:9.9 10.3 9.8 10.1 10.4 10 9.8 9.7

乙:10.2 10 9.5 10.3 10.5 9.6 9.8 10.1

分别计算这两组数据的方差.

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计算下列两组数据的方差和标准差(精确到0.01):

(1)999,1 001,1 002,998,1 000;

(2)3.1,3.3,3.4,3.2,3.5,

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甲,乙两班举行班际电脑汉字输入比赛,各选10名选手参赛,各班参赛学生每分钟输入汉字个数统计如下表:
输入汉字个数(个) 132 133 134 135 136 137
甲班人数(人) 1 0 2 4 1 2
乙班人数(人) 0 1 4 1 2 2
通过计算可知两组数据的方差分别为S2=2.0,S2=2.7,则下列说法:①两组数据的平均数相同;②甲组学生比乙组学生的成绩稳定;③两组学生成绩的中位数相同;④两组学生成绩的众数相同.其中正确的有(  )
A、1个B、2个C、3个D、4个

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甲、乙两班举行班际电脑汉字输入比赛,各选10名选手参赛,各班参赛学生每分钟输入汉字个数统计如下表:

通过计算可知两组数据的方差分别为,则下列说法:①两组数据的平均数相同;②甲组学生比乙组学生的成绩稳定;③两组学生成绩的中位数相同;④两组学生成绩的众数相同。其中正确的有

A、1个          B、2个          C、3个           D、4个                   

 

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