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    根据下表所列数据,制作扇形统计图表示小明一天的时间安排: 安排的项目 时间/h 睡觉 9 活动 4 学习 8 吃饭 1 其它 2 解 : (1) 计算各项目的百分比并填写在表格中: (2) 计算各项目对应的扇形圆心角的度数并填写在表格中; 安排的项目 各项目所占的百分比 各项目对应的扇形圆心角的度数 睡觉 活动 学习 吃饭 其它 (3) 画出扇形统计图 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    下图所示的统计图表示朝阳学校全体教师的职称情况，根据统计图解答下列问题．

    (1)朝阳学校共有教师多少人？人数最多的和最少的分别是几级教师？

    (2)制作一幅扇形统计图，说明各类教师人数占全体教师人数的百分比．

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    图12-2-11所示的统计图表示朝阳学校全体教师的职称情况，根据统计图解答下列问题.

    (1)朝阳学校共有教师多少人？人数最多的和最少的分别是几级教师？

    (2)制作一幅扇形统计图，说明各类教师人数占全体教师人数的百分比.

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    如图所示，是我国运动员从1984～2000年在奥运会上获得获牌数的统计图，请你根据统计图提供的信息，回答下列问题：
    （1）从1984～2000年的5届奥运会，我国运动员共获奖牌多少枚；
    （2）哪届奥运会是我国运动员获得的奖牌总数最多；
    （3）根据以上统计，预测我国运动员在2004年奥运会上大约能获得多少枚奖牌；
    （4）根据上述数据制作折线统计图，表示我国运动员从1984～2000年奥运会上获得的金牌统计图；
    （5）你不妨再依据数据制作扇形统计图，比较一下，体会三种统计图的不同特点．

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    如图所示，是我国运动员从1984～2000年在奥运会上获得获牌数的统计图，请你根据统计图提供的信息，回答下列问题：

        （1）从1984～2000年的5届奥运会，我国运动员共获奖牌多少枚？

        （2）哪届奥运会是我国运动员获得的奖牌总数最多？

        （3）根据以上统计，预测我国运动员在2004年奥运会上大约能获得多少枚奖牌？

        （4）根据上述数据制作折线统计图，表示我国运动员从1984～2000年奥运会上获得的金牌统计图．

        （5）你不妨再依据数据制作扇形统计图，比较一下，体会三种统计图的不同特点．

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    如图所示，是我国运动员从1984～2000年在奥运会上获得获牌数的统计图，请你根据统计图提供的信息，回答下列问题：

        （1）从1984～2000年的5届奥运会，我国运动员共获奖牌多少枚？

        （2）哪届奥运会是我国运动员获得的奖牌总数最多？

        （3）根据以上统计，预测我国运动员在2004年奥运会上大约能获得多少枚奖牌？

        （4）根据上述数据制作折线统计图，表示我国运动员从1984～2000年奥运会上获得的金牌统计图．

        （5）你不妨再依据数据制作扇形统计图，比较一下，体会三种统计图的不同特点．

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