下列数中:0.32..-4...有平方根的个数是个 A.3 B.4 C.5 D.6 查看更多

 

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2、下列数中:0,32,(-5)2,-4,-|-16|,π有平方根的个数是(  )

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下列数中:0,32,(-5)2,-4,-|-16|,π有平方根的个数是


  1. A.
    3个
  2. B.
    4个
  3. C.
    5个
  4. D.
    6个

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24、某校初二年级全体320名学生在电脑培训前后各参加了一次水平相同的考试,考分都以统一标准划分为“不合格”“合格”“优秀”三个等级.为了了解电脑培训的效果,用抽签方式得到其中32名学生的两次考试考分等级,所绘制的统计图如图所示.试根据统计图提供的信息回答下列问题:
(1)这32名学生培训前考分的中位数所在的等级是
不合格
,培训后考分的中位数所在等级是
合格

(2)这32名学生经过培训,考分等级“不合格”的百分比由
75%
下降到
25%

(3)估计该校整个初二年级中,培训后考分等级为“合格”与“优秀”的学生共有
240
名.
(4)你认为上述估计合理吗?理由是什么?

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某校初二年级全体320名学生在电脑培训前后各参加了一次水平相同的考试,考分都以统一标准划分为“不合格”“合格”“优秀”三个等级.为了了解电脑培训的效果,用抽签方式得到其中32名学生的两次考试考分等级,所绘制的统计图如图所示.试根据统计图提供的信息回答下列问题:
(1)这32名学生培训前考分的中位数所在的等级是______,培训后考分的中位数所在等级是______.
(2)这32名学生经过培训,考分等级“不合格”的百分比由______下降到______.
(3)估计该校整个初二年级中,培训后考分等级为“合格”与“优秀”的学生共有______名.
(4)你认为上述估计合理吗?理由是什么?

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某校初二年级全体320名学生在电脑培训前后各参加了一次水平相同的考试,考分都以统一标准划分为“不合格”“合格”“优秀”三个等级.为了了解电脑培训的效果,用抽签方式得到其中32名学生的两次考试考分等级,所绘制的统计图如图所示.试根据统计图提供的信息回答下列问题:
(1)这32名学生培训前考分的中位数所在的等级是         ,培训后考分的中位数所在等级是          
(2)这32名学生经过培训,考分等级“不合格”的百分比由          下降到         
(3)估计该校整个初二年级中,培训后考分等级为“合格”与“优秀”的学生共有            名.
(4)你认为上述估计合理吗?理由是什么?

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