24.计算 (1) (2) (3) (4)在中.已知y≠-1.求x 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

已知,在平面直角坐标系xoy中,点A的坐标为(0,2),点Pmn)是抛物线

上的一个动点.

(1)如图1,过动点PPBx轴,垂足为B,连接PA,请通过测量或计算,比较PAPB的大小关系:PA      PB(直接填写“>”“<”或“=”,不需解题过程);

(2)请利用(1)的结论解决下列问题:

①如图2,设C的坐标为(2,5),连接PC AP+PC是否存在最小值?如果存在,求点P的坐标;如果不存在,简单说明理由;

②如图3,过动点P和原点O作直线交抛物线于另一点D,若AP=2AD,求直线OP的解析式.

 


           (第24题图1)              (第24题图2)                 (第24题图3)

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已知:如图①,正方形ABCD的边长是a,正方形AEFG的边长是b,且点F在AD上,连接DB,BF,(以下问题的结果可用a,b表示).
(1)观察计算:△DBF的面积S=
 

(2)图形变式:
将图①中的正方形AEFG绕点A顺时针方向旋转45°得到图②,其他条件不变,请你求出图②中△DBF的面积S;
(3)探究发现:
当a>2b时,若把图①中的正方形AEFG绕点A旋转任意角度,在旋转过程中,△DBF的面积S是否能达到最大值、最小值?如果能达到,请画出图形,并求出最大值、最小值;如果达不到,请说明理由.(图③可用来画图).
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精英家教网已知三角形的三边长,求三角形面积,有公式:S=
p(p-a)(p-b)(p-c)
(其中a、b、c为三角形的三边长,S为面积,其中p=
a+b+c
2
).
(1)若已知三角形的三边长分别为2、3、4,试运用公式,计算该三角形的面积S;
(2)现在我们不用以上的公式计算,而运用初中学过的数学知识计算,你能做到吗?请试试.如图,△ABC中AB=7,AC=5,BC=8,求△ABC的面积.(提示:作高AD,设CD=x)

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已知在直角坐标系中,点A(4,0),点B(0,3),若有一个直角三角形与Rt△ABO全等,且它们有一条公共边,请画出符合要求的图形,并直接写出这个直角三角形未知顶点的坐标.(不必写出计算过程)

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已知A、B两地相距300千米,甲、乙两车同时从A地出发,以各自的速度匀速往返两地.甲车先到达B地,停留1小时后按原路返回.设两车行驶的时间为x小时,离开A地的距离是y千米,如图是y与x的函数图象
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(1)计算甲、乙两车的速度;
(2)几小时后两车相遇;
(3)在从开始出发到两车相遇的过程中,设两车之间的距离为s千米,乙车行驶的时间为t小时,求S与t之间的函数关系式.

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