3.某班同学进行数学测验.将所得成绩进行整理后分成5组.并绘制成频数分布直方图.如图8.请结合图形回答下列问题: (1)该班共有多少名同学? (2)80.5~90.5这一分数段的频数.频率分别是多少? (3)成绩在60分以上的学生占全班人数的百分率是多少? (4)从左到右各小组的频率比是多少? 几种常见的统计图竞赛试题 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

某班同学进行数学测验,将所得成绩(得分取整数)进行整理分成五组,并绘制成频数分布直方图(如图所示).请结合直方图提供的信息,回答下列问题:

(1)

该班共有________名学生参加这次测验;

(2)

60.5~70.5这一分数段的频数为________,频率为________;

(3)

根据统计图,请你再提出一个问题,并且回答你所提出的问题.

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某班同学进行数学测验,将所得成绩(得分取整数)进行整理后,绘制成频数分布直方图(如图所示).请回答下列问题

(1)该班共有多少名学生参加测试?

(2)60.5~70.5这一分数段的频数为多少?

(3)根据直方图,请你再提出一个问题,并回答你所提出的问题:

问题:________.

回答:________.

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某班同学进行数学测验,将所得成绩(得分取整数)进行整理后分成五组,并绘制成频率分布直方图(如图),请结合直方图提供的信息,回答下列问题:

(1)该班共有多少名学生?

(2)80.590.5这一分数段的频数、频率分别是多少?

(3)这次成绩中的中位数落在哪个分数段内?

(4)从左到右各小组的频率比是多少?

 

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某班同学进行数学测验,将所得成绩(得分取整数)进行整理后分成5组,并绘制成频数分布直方图,如图,请结合图形回答下列问题:

(1)该班共有多少名同学?

(2)80.5~90.5这一分数段的频数、频率分别是多少?

(3)求成绩在60分以上的学生占全班人数的百分率?(不含60分)

(4)从左到右各小组的频率比是多少?

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某班同学进行数学测验,将所得成绩(得分取整数)进行整理后分成五组,并绘制成如下图的频数分布直方图.请根据直方图提供的信息,回答下列问题:

(1)该班共有多少名女生?

(2)80.5~90.5这一分数段的频数,频率分别是多少?

(3)这次成绩的中位数落在哪个分数段内?

(4)从左到右各小组的频率比是多少?

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