纵观全卷.给人一种清新的感觉.多种不同的题型跃然纸上:如第8题以表格的形式,6.7两题通过汽车标志.小猫的图案.第15题的小鱼.第19题的衣服.矿泉水等题目.不会使学生陷于单调而又冗繁的计算与冥思苦想中.不同的题型犹如清新剂.学生会在轻松愉快中完成全卷. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

用“几何画板”中的深度迭代构造“奇妙的勾股树”动态变化,颜色也进行不断改变,在展示数学规律的同时给人一种赏心悦目的感觉.勾股树实际上是通过构造一个直角三角形,并以斜边为边长构造一个正方形(填充颜色),再依次以直角边为边长构造正方形(填充颜色),用参数t控制构造的次数,如:当t=1时,如图1所示,正方形个数为3;当t=2时,如图2所示,正方形个数为7;则当t=5时,正方形的个数为
63
63
,t=n时,正方形的个数为
2n+1-1
2n+1-1

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4、某出版社一位编辑在设计一本书的封面时,想把封面划分为四个矩形,其中左上角矩形与右下角矩形相似(如图所示),给人一种和谐的感觉,这样的两个相似矩形是怎样画出来的?

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17、从美学角度来说,人的上身长与下身长之比为黄金比时,可以给人一种协调的美感.某女老师上身长约61.80cm,下身长约93.00cm,她要穿约
6.98
cm的高跟鞋才能达到黄金比的美感效果(精确到0.01cm).

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美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.李老师身高165厘米,下半身长与身高的比值是0.6,为了尽可能达到好的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为
7.8cm
7.8cm
(结果精确到0.1).

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美是一种感觉,当人体下半身长与身高的比值越接近0.618时,越给人一种美感.如图,某女士身高165cm,下半身长x与身高l的比值是0.58,为尽可能达到美的效果,她应穿的高跟鞋的高度大约为(  )

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同步练习册答案