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    八(2)班为了正确引导学生树立正确的消费观.随机调查了10名同学某日的零花钱情况.其统计图表如下: 零花钱在3元以上 的学生所占比例数为 . 6 4 该班学生每日零花钱的平均 3 大约是 元. 2 1 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 【查看更多】

     

    题目列表(包括答案和解析)

    八（2）班为了正确引导学生树立正确的消费观，随机调查了10名同学某日的零花钱情况，其统计图表如下：零花钱在3元以上（包括3元）的学生所占比例数为（        ），该班学生每日零花钱的平均大约是（        ）元。

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    八年2班为了引导学生树立正确的消费观，随机调查了10名同学某日的零花钱情况，得到下面的条形图，这组数据的极差是________，众数是________，中位数是________．

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    精英家教网八年级某班为了引导学生树立正确的消费观，随机调查了10名同学某日除三餐以外的零花钱情况，其统计图如下，据图可知：零花钱在3元以上（包括3元）的学生所占比例为
     
    %，该班学生每日零花钱的平均数大约是
     
    元．

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    八年级某班为了引导学生树立正确的消费观，随机调查了10名同学某日除三餐以外的零花钱情况，其统计图如下，据图可知：零花钱在3元以上（包括3元）的学生所占比例为______%，该班学生每日零花钱的平均数大约是______元．
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    八年级某班为了引导学生树立正确的消费观，随机调查了10名同学某日除三餐以外的零花钱情况，其统计图如下，据图可知：零花钱在3元以上（包括3元）的学生所占比例为________%，该班学生每日零花钱的平均数大约是________元．

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