题目列表(包括答案和解析)
等腰△ABC中,AC=AB,两腰中线交于一点O,则AO与BC的关系是( )
A、相等 B、互相垂直 C、AO垂直平分BC D、AO、BC互相垂直
在△ABC中,AC=BC=2,∠C=90°,将一块三角板的直角顶点放在斜边AB中点P处,将三角板绕P点旋转,三角板的两直角边分别交射线AC、射线CB于D、E两点.如图是旋转三角板得到的图形中的其中三种探究.
(1)三角板绕P点旋转,观察线段PD与PE之间有什么大小关系?并以图(2)为例加以证明.
(2)三角板绕P点旋转△PBE是否能成为等腰三角形?若能指出所有情况(即求出△PBE为等腰三角形时的CE的长),若不能说明理由.
(3)若将三角板直角顶点放在斜边AB上的M处,且AM∶MB=1∶3和前面一样操作试问线段MD与ME之间有什么关系?请直接写出结论.
等腰△ABC,AB=AC=8,∠BAC=120°,P为BC的中点,小慧拿着含30°角的透明三角板,使30°角的顶点落在点P,三角板绕点P旋转.
(1)如图①,当三角板的两边分别交AB,AC于点E,F时.求证:△BPE∽△CFP;
(2)操作:将三角板绕点P旋转到图②情形时,三角板的两边分别交BA的延长线于点E,交边AC于点F.
①探究1:△BPE与△CFP还相似吗?(只需写出结论)
②探究2:连接EF,△BPE与△PFE是否相似?请说明理由.
等腰△ABC,AB=AC=8,∠BAC=120°,P为BC的中点,小亮拿着30°角的透明三角板,使30°角的顶点落在点P,三角板绕P点旋转.
(1)如图,当三角板的两边分别交AB、AC于点E、F时.求证:△BPE∽△CFP;
(2)操作:将三角板绕点P旋转到下图情形时,三角板的两边分别交BA的延长线、边AC于点E、F.
①探究1:△BPE与△CFP还相似吗?
②探究2:连结EF,△BPE与△PFE是否相似?请说明理由;
设EF=m,△EPF的面积为S,试用m的代数式表示S.
在等腰三角形ABC中,AB=AC=9cm,过底边上的任意一点P,作两腰的平行线分别交AB于M,交AC与N,则PM+PN=________.
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