用不等式表示下列数量之间的关系: (1)如图.小明与小聪玩跷跷板.大家都不用力时,跷跷板左低右高.小明的身体质量为 p(kg),小聪的身体质量为q(kg).书包的质量为2kg.怎样表示p .q之间的关系? (2)(如图.天平左盘放三个乒乓球.右盘放5g砝码.天平倾斜.设每个乒乓球的质量为x(g).怎样表示x与5之间的关系? (3)下图是公路上对汽车的限速标志.表示汽车在该路段行使的速度不得超过40km /h.若用v 表示车的速度.那么v与40之间的数量关系用怎样的式子表示? (4)据科学家测定.太阳表面的温度不低于6000 ℃.设太阳表面的温度为t (℃).怎样表示t 与6000之间的关系? (5)要使代数式 有意义.x的值与3之间有什么关系? (6)某水果批发市场规定:批发苹果不少于1000千克时.可享受每千克2.2元的最优批发价.个体水果经营户小王携款x元到该批发市场除保留200元作生活费外.全部以最优惠批发价买进苹果.用不等式表示问题中x与已知数量间的不等关系. 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

23、动手操作:
如图①是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中的虚线剪开分成四个大小相等的长方形,然后按照图②所示拼成一个正方形.
提出问题:
(1)观察图②,请用两种不同的方法表示阴影部分的面积;
(2)请写出三个代数式(a+b)2,(a-b)2,ab之间的一个等量关系.
问题解决:
根据上述(2)中得到的等量关系,解决下列问题:
已知:x+y=6,xy=3.求:(x-y)2的值.

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动手操作:
如图①是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中的虚线剪开分成四个大小相等的长方形,然后按照图②所示拼成一个正方形.
提出问题:
(1)观察图②,请用两种不同的方法表示阴影部分的面积;
(2)请写出三个代数式(a+b)2,(a-b)2,ab之间的一个等量关系.
问题解决:
根据上述(2)中得到的等量关系,解决下列问题:
已知:x+y=6,xy=3.求:(x-y)2的值.

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动手操作:
如图①是一个长为2a,宽为2b的长方形,沿图中的虚线剪开分成四个大小相等的长方形,然后按照图②所示拼成一个正方形.
提出问题:
(1)观察图②,请用两种不同的方法表示阴影部分的面积;
(2)请写出三个代数式(a+b)2,(a-b)2,ab之间的一个等量关系.
问题解决:
根据上述(2)中得到的等量关系,解决下列问题:
已知:x+y=6,xy=3.求:(x-y)2的值.

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如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.

(1)图②中的阴影部分的正方形的边长等于_________(用含m、n的代数式表示);
(2)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积.
方法①_____________________.方法②____________________;
(3)观察图②,试写出(m+n)2,(m-n)2,mn这三个代数式之间的等量关系
__________________________________________________________________
(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若a+b=6,ab=4,求(a-b)2的值.

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如图①所示是一个长为2m,宽为2n的长方形,沿图中虚线用剪刀均分成四个小长方形,然后按图②的方式拼成一个正方形.

(1)图②中的阴影部分的正方形的边长等于_________(用含m、n的代数式表示);

(2)请用两种不同的方法列代数式表示图②中阴影部分的面积.

方法①_____________________.方法②____________________;

(3)观察图②,试写出(m+n)2,(m-n)2,mn这三个代数式之间的等量关系

__________________________________________________________________

(4)根据(3)题中的等量关系,解决如下问题:若a+b=6,ab=4,求(a-b)2的值.

 

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