题目列表(包括答案和解析)
(1)当a=-2时,求S的值;
(2)当a取什么整数时,S的值为1?
(3)是否存在负数a,使S2的值不小于25?若存在,请求出a的取值范围;若不存在,请说明理由。
如图,是一个用六根竹条连接而成的凸六边形风筝骨架,考虑到骨架的稳固性、美观性、实用性等因素,需再加竹条与其顶点连接。要求:
1.在图(1)、(2)中分别加适当根竹条,设计出两种不同的连接方案;
2.通过上面的设计,可以看出至少需再加几根竹条,才能保证风筝骨架稳固、美观和实用?直接回答: ;
3.在上面的方案设计过程中,你所应用的数学道理是 .
如图,是一个用六根竹条连接而成的凸六边形风筝骨架,考虑到骨架的稳固性、美观性、实用性等因素,需再加竹条与其顶点连接。要求:
【小题1】在图(1)、(2)中分别加适当根竹条,设计出两种不同的连接方案;
【小题2】通过上面的设计,可以看出至少需再加几根竹条,才能保证风筝骨架稳固、美观和实用?直接回答: ;
【小题3】在上面的方案设计过程中,你所应用的数学道理是 .
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