14.将2.3.4.5-n分成两组.使得每组中任意两数之和都不是完全平方数.那么.整数n可以取得的最大值是 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

为了解八年级学生的课外阅读情况,我校语文组从八年级随机抽取了若干名学生,对他们的读书时间进行了调查并将收集的数据绘成了两幅不完整的统计图,请你依据图中提供的信息,解答下列问题:(每组含最小值不含最大值)
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(1)从八年级抽取了多少名学生?
(2)填空(直接把答案填到横线上)
①“2-2.5小时”的部分对应的扇形圆心角为
 
度;
②课外阅读时间的中位数落在
 
(填时间段)内.
(3)如果八年级共有800名学生,请估算八年级学生课外阅读时间不少于1.5小时的有多少人?

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为了解八年级学生的课外阅读情况,我校语文组从八年级随机抽取了若干名学生,对他们的读书时间进行了调查并将收集的数据绘成了两幅不完整的统计图,请你依据图中提供的信息,解答下列问题:(每组含最小值不含最大值)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.从八年级抽取了多少名学生?

2.填空(直接把答案填到横线上)

①“2—2.5小时”的部分对应的扇形圆心角为_______度;

②课外阅读时间的中位数落在________(填时间段)内.

3.如果八年级共有800名学生,请估算八年级学生课外阅读时间

不少于1.5小时的有多少人?

 

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为了解八年级学生的课外阅读情况,我校语文组从八年级随机抽取了若干名学生,对他们的读书时间进行了调查并将收集的数据绘成了两幅不完整的统计图,请你依据图中提供的信息,解答下列问题:(每组含最小值不含最大值)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1.从八年级抽取了多少名学生?

2.填空(直接把答案填到横线上)

①“2—2.5小时”的部分对应的扇形圆心角为_______度;

②课外阅读时间的中位数落在________(填时间段)内.

3.如果八年级共有800名学生,请估算八年级学生课外阅读时间

不少于1.5小时的有多少人?

 

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为了解八年级学生的课外阅读情况,我校语文组从八年级随机抽取了若干名学生,对他们的读书时间进行了调查并将收集的数据绘成了两幅不完整的统计图,请你依据图中提供的信息,解答下列问题:(每组含最小值不含最大值)

(1)从八年级抽取了多少名学生?
(2)填空(直接把答案填到横线上)
①“2-2.5小时”的部分对应的扇形圆心角为______度;
②课外阅读时间的中位数落在______(填时间段)内.
(3)如果八年级共有800名学生,请估算八年级学生课外阅读时间不少于1.5小时的有多少人?

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为了解八年级学生的课外阅读情况,我校语文组从八年级随机抽取了若干名学生,对他们的读书时间进行了调查并将收集的数据绘成了两幅不完整的统计图,请你依据图中提供的信息,解答下列问题:(每组含最小值不含最大值)

(1)从八年级抽取了多少名学生?
(2)填空(直接把答案填到横线上)
①“2-2.5小时”的部分对应的扇形圆心角为______度;
②课外阅读时间的中位数落在______(填时间段)内.
(3)如果八年级共有800名学生,请估算八年级学生课外阅读时间不少于1.5小时的有多少人?

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