(2006河北课改，15)小宇同学在一次手工制作活动中，先把一张矩形纸片按图1的方式进行折叠，使折痕的左侧部分比右侧部分短1cm；展开后按图2的方式再折叠一次，使第二次折痕的左侧部分比右侧部分长1cm，再展开后，在纸上形成的两条折痕之间的距离是________cm．

第一次折叠

图1

第二次折叠

图2

(2006河北课改，20)某高科技产品开发公司现有员工50名，所有员工的月工资情况如下表：

请你根据上述内容，解答下列问题：

(1)该公司“高级技工”有________名；

(2)所有员工月工资的平均数为2 500元，中位数为________元，众数为________元；

(3)小张到这家公司应聘普通工作人员，请你回答图中小张的问题，并指出用(2)中的哪个数据向小张介绍员工的月工资实际水平更合理些；

(4)去掉四个管理人员的工资后，请你计算出其他员工的月平均工资(结果保留整数)，并判断能否反映该公司员工的月工资实际水平．

(2006河北课改，14)如图，PA是⊙O的切线，切点为A，、∠APO=30°，则⊙O的半径长为________．

(2005河北课改)把一个小球以20m/s的速度竖直向上弹出，它在空中的高度h(m)与时间t(s)满足关系：．当h=20时，小球的运动时间为

[　　]

A．20s

B．2s

C．

D．

(2006河北课改，5)已知点、、是函数图象上的三点，且，则、、的大小关系是________．