9.[05十堰课改]计算 [解]原分==-8 查看更多

 

题目列表(包括答案和解析)

(2006,盐城非课改)计算:

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(2004山东潍坊课改)计算的结果是

[  ]

A.
B.
C.
D.

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(2006,广安非课改)计算:

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(2006,德州非课改)计算的结果是________.

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22、国家课改实验区在2005年进行了中考评价改革:由过去的“分分计较”变为注重对学生“学业水平“的考核,2005年采用等级制,将考生各科的中考分数转化为等级(A、B、C、D、E、F),再计算各科等级的位次值(各等级对应的数值)之和,作为毕业和高一级学校录取的重要依据.下面列举了部分考试科目的相关信息:

考生各科分数x、等级、位次值如下表所示:

(1)甲同学的五科等级为1A4B,乙同学的五科等级为2A2B1C,丙同学的五科等级为1A3B1C,请分别计算三人的位次值之和,并将三人的成绩按规则由优到劣依次进行排序.
(2)丁同学参加中考,五科位次值之和为25(已知他五科等级中均没有D、E、F这三个等级,且所有与他位次值之和相等的同学中他最优),试问他五科中有几个A,几个B,几个C?

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