下列各组离子在pH＝1的溶液中，因发生氧化还原反应而不能大量共存的是

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 2008年5月12日我国四川汶川发生特大地震，为防止在大灾之后疫病流行，

甲同学：为制备消毒液，探究并制作了一种家用环保型消毒

液（NaClO溶液）发生器，设计了如图所示的装置，用石墨作

电极电解饱和氯化钠溶液。请完成下列问题：若通电时，为

使生成的Cl2被完全吸收，制得有较强杀菌能力的消毒液，

则电源的a电极名称为      极（填“正”、“负”、“阴”

或“阳”），与其相连的电极的电极反应式为            ；

装置溶液中反应生成NaClO的离子方程式为           

                                     。

乙同学：从某超市中查询到某品牌消毒液包装说明的部分内容摘录如下：

请完成以下实验探究过程：

I．阅读材料，根据学过的知识判断问题   

  （1）室温条件下，该消毒液（NaClO）溶液的pH_____7（填“＞”、“＜”或“＝”），

原因是（用离子方程式表示）_____________________________________      。

  （2）该消毒液还具有的化学性质是_________（填序号）。

    A．强氧化性     B．强还原性  

    C．不稳定性    D．漂白性   

    E．弱酸性

II．确定要研究的问题

III．设计方案，实施探究

  （1）用烧杯取少量样品，将一颗光亮的普通碳钢钉放入烧杯，浸泡一段

时间。预期的实验现象是                                   。

  （2）为了进一步探究碳钢钉在该消毒液（NaClO）中的腐蚀原理，丁同

       学设计了如右图实验装置，写出碳（C）极上发生的电极反应式   

                                         。

 2008年5月12日我国四川汶川发生特大地震，为防止在大灾之后疫病流行，

甲同学：为制备消毒液，探究并制作了一种家用环保型消毒

液（NaClO溶液）发生器，设计了如图所示的装置，用石墨作

电极电解饱和氯化钠溶液。请完成下列问题：若通电时，为

使生成的Cl2被完全吸收，制得有较强杀菌能力的消毒液，

则电源的a电极名称为       极（填“正”、“负”、“阴”

或“阳”），与其相连的电极的电极反应式为             ；

装置溶液中反应生成NaClO的离子方程式为           

                                      。

乙同学：从某超市中查询到某品牌消毒液包装说明的部分内容摘录如下：

请完成以下实验探究过程：

I．阅读材料，根据学过的知识判断问题   

   （1）室温条件下，该消毒液（NaClO）溶液的pH_____7（填“＞”、“＜”或“＝”），

原因是（用离子方程式表示）_____________________________________       。

   （2）该消毒液还具有的化学性质是_________（填序号）。

    A．强氧化性     B．强还原性  

    C．不稳定性    D．漂白性   

    E．弱酸性

II．确定要研究的问题

III．设计方案，实施探究

   （1）用烧杯取少量样品，将一颗光亮的普通碳钢钉放入烧杯，浸泡一段

时间。预期的实验现象是                                    。

   （2）为了进一步探究碳钢钉在该消毒液（NaClO）中的腐蚀原理，丁同

        学设计了如右图实验装置，写出碳（C）极上发生的电极反应式   

                                          。

（10分）酸雨是指pH＜5.6的雨、雪等各种形式的大气降水。二氧化硫是形成酸雨的主要因素之一,它主要是由含硫燃料（煤和石油）燃烧和金属冶炼厂释放的二氧化硫气体造成。酸雨的危害极大，减少二氧化硫等污染物的排放，保护环境是非常重要的。某校化学兴趣小组的学生，分成两组对酸雨及空气中二氧化硫的含量进行了测定。

第一组，取刚降到地面的酸雨水样，进行了如下实验：

（1）将一片红色的玫瑰花瓣浸在一份水样中

（2）向雨水试样中滴加氯化钡溶液，有白色浑浊出现

（3）每隔一定时间测定其pH，数据如表Ⅰ所示。

表Ⅰ  不同时间酸雨的pH

（1）一段时间后，观察到红色变浅，可能的原因是      ▲

（2）生成白色浑浊的离子方程式                 ▲

（3）分析上述pH数据变化，你认为可能的原因是（用化学方程式表示）        ▲

（4）如果取该雨水和蒸馏水混合，再测pH，结果将    ▲   （填“变大”“变小”或“不变”）

第二组，用拟用下列装置定量分析空气中SO2的含量：

（5）该组同学查资料得到的反应原理为：SO2与酸性KMnO4溶液反应的离子方程式

5SO2＋2MnO4－＋2H2O＝5SO42－＋2Mn2＋＋4H＋。

该反应的现象是      ▲      ，SO2在该反应中显   ▲     （填“氧化”或“还原”）性。发生了     ▲     反应（填“氧化”或“还原”）

（6）通入空气前应进行的实验操作是                 ▲  ；KMnO4溶液中导管末端做成球状多孔结构的作用是           ▲

（7）该实验中已经知道的数据有气体流速a L/min、酸性KMnO4溶液的体积b L，其浓度为c mol/L。若从气体通入到紫色恰好褪去，用时5分钟。则此次取样处的空气中二氧化硫含量为    ▲        g/L